以赛促学强技能 以学促用砺精兵——科学组基本功大赛精彩纷呈
为全面提升科学教师专业素养,夯实实验教学基本功,于2025年3月28日举行科学教师基本功大赛。本次比赛聚焦科学学科核心素养,通过"理论+实践"的双重考核,全面检验教师的专业能力和创新思维,科学组张倩和郑亚君两位老师同台竞技,上演了一场精彩纷呈的"科学盛宴"。
本次基本功大赛创新采用"三位一体"考核模式,设置教学设计、无生试讲、实验操作三大核心环节,全面考察教师的专业素养与实践能力。
在教学设计环节,参赛教师需在90分钟内完成规范教案撰写。评审组特别关注教师对2022版新课标的解读深度,要求从"科学观念""科学思维"等核心素养维度制定教学目标,并体现"教-学-评"一致性设计。
无生试讲环节需要在10分钟内,既完整展示"情境导入-探究实践-迁移应用"的教学逻辑,又要突显个人特色。
实验操作环节要求教师在10分钟内完成"测量石块密度"的定量实验。评委组采用"双维度评分表",既关注天平调平、量筒读数等基础操作规范,更看重教师对误差分析的引导能力。
经过三个环节的激烈角逐,郑亚君老师凭借扎实的专业功底和富有感染力的教学展示,最终以总分第一的成绩脱颖而出。让我们共同期待郑亚君老师在片赛中再创佳绩,展现我校科学教师的风采!