南京市将军山小学

           江宁区潘勇德育名师工作室 潘勇

优秀源自坚持！读书理应是人生精神成长的重要方式之一！作为教师，我们教着一群读书的学生，更没有理由自己不读书，尤其在信息时代知识迭代更新之际。

中国教育界没有不知道朱永新教授大名的。作为全国政协副主席，民进中央常务副主席，朱教授倡导的“新教育”实验，受到了教育界人士的广泛关注。

《我的教育理想》是一部振奋人心的新世纪教育经典，一幅让所有人向往的教育蓝图，一首让所有人洋溢着理想主义情怀和浪漫主义气息的教育诗。

本书分上下两篇。上篇从理想学校、理想教师、理想校长、理想学生、理想父母等十个方面，阐述了作者心中的理想教育，用深远的理念探寻教育未来的方向，用精辟的语言勾画教育殿堂的辉煌，阐述教育的伟大使命和责任，重建人们对教育的信心，点燃广大教育工作者的激情。

下篇是关于教育活动中若干重大问题的沉思录。围绕教育现代化、创新教育与民族凝聚力、专业教育与素质教育、教育发展与改革的战略选择等问题，进行冷静的分析与深入的思考。理性的思考使理想的火花更加灿烂。

2025年2月13日开始阅读此书，工作之余用了近一个月的时间读完。余味未尽，捧在手中再次随机翻阅，书中圈画之处尽是“繁华”。每一句、每一段都值得深深咀嚼！

“教育者的最重要的任务，就是要使儿童、少年和青年形成关于人的美，关于人的理想、情感和体验中的高尚和神圣的东西的观念。”“实施有效的道德教育，一定要建立起’书香社会’，建立起’书香校园’，让学生养成热爱读书的习惯。”……

随手俯拾皆佳句，潜心思考真教育！

毛主席说人是需要有点精神的。每个教育工作者也是需要有点理想的。朱永新教授《我的教育理想》一书道出了千万教师心中的教育理想。

理想是一种精神追求！教育理想更是若干理想教育目标的召唤！召唤着我们恪守“立德树人”初心，坚守着“为党育人、为国育才“的神圣使命。

很多时候，“理想”是一种虽不能至，心向往之的空中楼阁。陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”的话语无时无刻不在提醒着我们一线教育工作者在“追循本真”的育人之路上孜孜以求！

《我的教育理想》一书中对学生道德教育说到“道德教育应该存在于活生生的生活中，在孩子与孩子的交往中，在孩子与老师的交往中，德育才能收到良好的效果。”显然，道德教育不是空洞的说教，是存在于可感可触的生活中。“细、小、实”三个字，是我对理想道德教育的真切体会。发表于《中国教师报》上的《小小生日榜，育人大舞台》恰恰就是在看似细小的生活中挖掘情感，营建共情，家校协同育人中重要举措之一。

一本书就是一粒种子，如果有合适的土壤，也许就可以生根、发芽、开花、结果。愿朱永新教授《我的教育理想》一书成为我们广大教育工作者践之以行的追求！

教育强国需要我们每个人怀揣教育的理想！