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2023-2024第二学期六(10)班班级发展规划

发布时间:2024/2/22 14:52:50 作者:徐文健 阅读数:270

强富美高——将军山小学鹏举班班级发展规划

一、班级发展理念

鹏举班致力于在家校合作的背景下打造一个明志、庄敬、慎思、勤学的班级,通过六年的培养,把学生培养成:能力强、精神富、道德美、品行高的新时代“四有”好少年

二、班级学生分析

(一)学生分析:

1.班级现有学生48名,其中男生27人、女生21人。

2.班级学生中独生子女29;二胎以以上家庭18人,其中15人为家中长子或长女。

(二)家长分析

班级学生家长多来自学校周边高校及高科技企业,人群素质较高,家庭教育支持强劲有力。25位家长任职于中兴、华为等科技公司,15为家长任职于事业单位。9名学生母亲为家庭主妇,有相对较为宽松的时间,可以为班级工作提供较大支持。

1.班级优势:

经过六年的培养,有一大批能够独当一面的优秀学生。能够自主组织、策划各类活动,能够自觉完成班级各项事务,具有主人翁意识,从各个方面为班级发展做出自己的贡献。学生们热爱学习、热爱锻炼、热爱生活、热爱劳动。

在老师和家长的引导下学生责任意识强、文明有礼,能主动热情与老师打招呼。

2.班级不足:

班级多数学生家庭条件优越,且多为独生子女家庭,从小的生活环境和教养方式导致学生个人主义较强,因此导致班级总体凝聚力尚且不足。部分后进生学习动力不足,自觉性不够,学习习惯较差,且出现自暴自弃的现象,应对其重点关注。

三、班级整体目标

能力强

精神富

道德美

品行高

一、二年级

生活自理能力

劳动能力

文明礼貌

爱自己

爱集体

诚实

爱心

三、四年级

社交能力

沟通能力

团结友爱

爱家人

爱社会

信任

责任

五、六年级

创新能力

协作能力

热爱祖国

爱祖国

爱中国共产党

勤奋

合作

(一)增强学生劳动意识和劳动能力。

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。为落实中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,结合学校制度,因地制宜,开展学校劳动教育活动。

劳动中促成长。学校人数较多,无法组织学生统一在食堂就餐,因此每天需要组织学生将使用后的饭箱、餐具送至学校指定地点。结合学校特点,以此为契机,组织学生进行劳动。按照劳动需要,进行人员分配,每天组织2名男生、2名女生进行劳动,强化劳动意识、服务意识及团结协作能力。

由班级劳动委员组织、带领学生进行午间和放学时段的卫生打扫,并做好记录,记录结果作为学生阶段性评比过程性材料。

(二)增强学生身体素质。

继续落实《国务院办公厅关于印发体育强国建设纲要的通知》,加强体育锻炼的指导及监督。围绕体质测试内容,加强跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈、肺活量等内容的训练。

增强学生服务意识。

班级内做到人人有岗、人人有责,增强学生服务意识。本学期沿用上学期的岗位分配,并将相关岗位负责人名单打印张贴至班级对应位置。

鹏举班的每一位学生,都能根据个人兴趣或班级需要获得一个班级岗位,为同学、班级服务。让学生自治自管,做班级真正的主人。为不同的学生找到在班级内的归属感,激发学生对班集体的热爱与责任心,让每一位同学意识到自己是班级的一部分,不可或缺。

加强课外学习

走进大学校园、走进博物馆、走进大自然。让学生走进“社会”这所大校园,在玩中学、在做中学,同时增进学生与学生之间、学生与家属之间以及家属与家属之间的感情交流。

四、新学期重点关注并落实事项

1、学习方面:针对中等生和后进生的学习问题,制定个性化的学习辅导计划,通过课间和自习课的辅导和指导,提高他们的学习成绩。同时,鼓励优秀生帮助辅导同学,形成互帮互助的良好学习氛围。

语文:

(1)课前要主动充分地预习;

(2) 课堂要专注高效地听讲;

(3)课后要及时复习巩固当天的知识。

数学:

(1)坚持每日进行基础的计算练习;

(2) 及时订正错题,注意用蓝笔订正;

(3)课后要及时复习巩固并整理错题。

英语:

(1)认真听课、积极思考、乐于口头表达;

(2)书写工整,作业要多思考再下笔;

(3)课后要及时背诵当天学习的单词或课文。

2、班级活动:组织各类班级活动,如运动会、文艺比赛等,加强学生之间的交流和合作,提升班级凝聚力。同时,通过活动让学生展现自己的才能和特长,增强自信心。

3、家校合作:加强与家长的沟通和合作,及时反馈学生的学习情况和行为表现,共同关注学生的成长和发展。通过家长讲堂”、家长会、家访等形式,增进家校之间的了解和信任。

4、心理辅导:针对学生的心理问题,开展心理健康教育和心理辅导活动,帮助学生调整心态,提高应对挫折和困难的能力。同时,关注学生的情感需求,促进学生的情感发展和人际交往能力的提高。

5、纪律管理:加强班级纪律管理,制定和完善班级规章制度,引导学生自觉遵守纪律,形成良好的班风和学风。同时,关注学生的行为习惯和道德品质的培养,提高学生的自我约束和管理能力。

五、工作安排

二月份:

1、制定班主任工作计划

2、打扫班级环境卫生

3、寒假小结

4、加强开学初学生行为规范教育

5、“家长讲堂”

三月份:

1、组织庆祝“三八妇女节”活动

2、开展植树节系列活动

3、结合消费者维权日开展诚信教育

4、结合世界水日开展节约主题教育

5、“家长讲堂”

四月份:

1、结合清明节开展感恩教育

2、结合世界地球日开展环境保护主题教育

3、完成学校安排的其他工作

4、“家长讲堂”

五月份:

1、结合五一劳动节开展劳动主题教育

2、开展“母亲节”相关活动

3、“家长讲堂”

六月份:

1、庆祝六一儿童节

2、结合全国爱眼日开展科学用眼活动

3、做好期末相关工作