共同琢磨,分享智慧
共同琢磨,分享智慧
——将军山小学第四次语文教研组活动
2020年6月23日,将军山小学开展了第四次语文教研活动,活动围绕“单元整合教学”这一主题展开。三年级的杨小芳、徐琴两位老师对三下第七单元的课文进行了整合教学展示。
两位老师关注到本单元语文要素“了解课文从哪几个方面把事情写清楚”,并以此为线索,串起了本单元的三篇课文。杨老师以《我们奇妙的世界》为抓手,带领孩子寻找作者从哪几方面介绍天空的奇妙。由扶到放,再迁移运用到《海底世界》,让学生巩固习得的方法。徐老师以单元主题“大自然的秘密”为线索,巧妙地将三课串联,带两孩子重点品读了《火烧云》,并分析了火烧云的特点。课堂最后,徐老师再次总结方法,回顾了本单元的语文要素。
在教学中,除了关注学法的挖掘和指导,两位老师还关注到了课后习题,使得课堂目标更清晰,重点更突出。
课后,凤凰母语的吴主任认真点评了两节展示课,并给老师们提出了切实可行的指导:她强调单元整合教学是特殊时期的特殊手段,教师切不可过度整合,将课堂的基础词句及朗读弱化。教师应在关注常态课中的朗读,给孩子充足的读书时间,每一读的目标都要单一。
此次教研活动,老师们共同琢磨,分享智慧,在尝试与探索中获得了自我的提升。