将军山小学语文教研组教研活动系列报道(一)
2019年9月17日星期三下午,南京市将军山小学语文教研组在教师会议室开展新学期第一次教研活动。作为新学期第一次教研活动,对本学期语文教研工作的计划及开展有着重大意义,于斌校长、教务处丁雯主任、分管语文组教务的吴沙沙主任和语文教研组长给予高度重视,活动全程在席并作了相应讲话,教研组还特别邀请了凤凰母语工作室的老师参加活动,本校全体语文老师积极与会。与会的人员纷纷表示,本次教研活动取得了非常满意的教研效果。
我们深知,教研活动是为课堂教学活动服务的,活动第一项内容,便由谷民发老师呈现公开课《月光曲》(第二课时)。伴随着悠扬的乐曲响起,学生和听课的老师们一起走进课文中,感受字里行间流露的画面之美。谷老师引导学生从读书节奏方面把握,读出月光的美。接着又边读边想,描绘了几幅画面。再以文中的几幅画面为切入点,默读相关段落,边读边想用文章写曲子怎么写。学生伏案默读,深入思考,从虚实结合、渲染环境等几个方面阐述了想法。再以写作手法为抓手,展开教学,听音乐,进行小练笔。音乐曲调美妙,学生文思泉涌。一节课不仅欣赏了音乐,读了美文,还写出了优美词句。
接下来,凤凰母语工作室吴主任就这节公开课进行了主要点评,于斌校长给出了磨课建议,语文老师们也踊跃发言讨论。吴主任首先从“深入浅出”谈到说课和上课,说课需要把教学理念说得深一点,上课需要把教学理念浅出给学生,根据教材要求教给学生。然后,吴主任指出,本节课以第二课时内容为主,开始温故知新环节中,可以有复习生字词、反复朗读的内容。在说课文的主要内容时,可用几个关键词语进行概括。再从反复朗读入手,从朗读中感悟到怎样的画面,进行交流。听了吴主任的点评,老师们们纷纷发言,听课时产生的疑惑也茅塞顿开。
评课完毕,教研活动开展已至高潮。语文教研组组长关老师向大家传达了区教研会议精神:区教研室将调研典型优秀学校。面对新教材,蹲点试点学校,进行新教材的重点研究。打磨骨干教师,对广大青年教师们提出寄望,希望老师们能找准自己专业的成长点,这样可以更好地促进教师更好发展。鼓励和支持优秀的老师们做课题的主持人。语文老师要实实在在教书,实实在在做事,语文教学是一个良心工程。做任何事,都要考虑是否能帮助学生更好地发展。语文要素是我们课堂教学的训练点,单元教学要围绕语文要素展开,但语文要素不是教学任务的全部。要保障学生课外阅读的时间,教学评要一致......老师们认真记下了会议精神,对此进行了深刻的思考,并表示努力落实到日常教学工作中。
活动最后,由分管语文教研组教务的吴沙沙主任布置有关本学期教研活动的相关事宜。本学期,将更加规范完善教研活动考勤制度,学校的规划课题,将由全体语文老师参与研究。
虽然语文教研组第一次教研活动在老师们意犹未尽的研讨声中接近尾声,但这活动只是新学期的一个开始,这是一个凝聚着一线老师们教学智慧的开始,是承载着提升学生语文素养目标的开始。有了好的开始,将军山小学的老师们的教研之路会越走越深远,课堂教学本领越来越精深,为学生的发展思考,扎扎实实做好这一份良心工程。