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体育教师如何进行“个人课题”的研究

发布时间:2019/9/30 8:27:06 作者:李海晴 阅读数:943

 

体育组开展专题研讨活动

                             ——体育教师如何进行“个人课题”的研究

苏霍姆林斯基曾说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。”

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    2019年929日,体育组的办公室围坐一团,研讨氛围浓烈。本次活动是由杨娜老师作为主讲人,在组内开设的专题研讨。课前,她做了充分的准备与资料研究,并精心制作了PPT。她主要从三个方面进行讲座:为什么要进行个人课题研究、什么是个人课题以及如何进行个人课题研究(过程材料的提交与结题报告的撰写)。课题研究是教师专业成长的孵化器,是教师幸福工作的催化剂,相信体育组的老师通过这次研讨活动,为自身的教育与教学产生更多的能量与智慧。



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