南京市将军山小学

轻絮舞风，缤纷初夏。5月10日，潘海红老师在三（4）班试上了一节非常成功的品德课《让我们的校园更美好》。

上课伊始，潘老师出示了校园里学生日常见到操场、小亭子及丰富多彩的活动场所，让孩子们猜一猜是什么地方，激发了学生学习的积极性，也给学生创设了学习的各种场景，这就从时空上解放学生，可以让学生与学生，让学生与老师，让学生与课本有更多的互动交流的机会，让学生很快乐地融进生活之中，融进情景之中。

  本节课潘老师创设了较多的宽松学习环境，让孩子们分小组讲学校发生的趣事，从一个篮球的故事说起，娓娓道来，生动的故事也让学生愿说，敢说，敢做，乐学。让学生结合课本材料进行辨析网上学习是否能取代学校学习，潘老师采用激励措施，用奖励的方法正面激励，给学生自我表现的机会。

在整个教学过程中，潘老师所设计的教学内容针对性强，都源自于学生的实际生活，与学生的日常生活密切相关，学生感到非常亲切，乐于探究，乐于接受整堂课中，潘老师始终以饱满的热情投入其中，以敏锐的思维去把握学生的状态，学生也以良好的精神状态主动参与，用心感悟受到听课老师的一致好评。