南京市将军山小学

           南京市将军山小学二年级11班学生家长

在 “以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章” 的号召下，我在身边找到了最美的践行者——二年级11班语文老师兼班主任王欧扬老师。

教师节来临之际，全体家长满怀敬意，想为这位用爱与责任守护孩子成长的好老师，送上最真挚的点赞。

王老师的 “细心观察，因材施教”，是教育家精神里“潜心育人”的生动体现。王老师总能观察到不同孩子在学校的表现，有没有进入学习状态，班级纪律，午餐午休情况。难能可贵的是，我家女儿在学校内向，不敢大声发言，性格内敛的孩子也能被注意到。根据不同孩子的特点采用不同的教育办法，沟通技巧，真得是感恩遇见这么好的老师。在班级管理上，不管是课堂纪律还是课间休息，他都会及时引导，把纪律与安全教育融入日常，让家长无需为孩子在校的点滴担忧。

而他“设身处地为家长着想”的体谅，更让家校联系格外紧密。知道家长工作忙碌，他会把班级通知整理成“重点清单”，虽事无巨细却简明扼要。比如今年升二年级各项工作不光安排得细致完美，还站在家长的角度编写一看就懂的通知，包括教室位置变化，接孩子的地点，作业提交。大大提高了二年级11班家校合作的质量。融洽高效，王欧扬老师值得信赖，家长也全力配合。

最暖的瞬间，藏在对孩子日常耐心的守候里。开学那天因我的失误，接孩子去错了班级地点，却见王老师陪着孩子聊天，疏导孩子耐心等待，作为迟到家长真得很惭愧，王老师不光没有批评指责，还表扬孩子能记住家长的手机号码。这份耐心，正是教育家精神中“仁爱之心”的最好注脚。

王老师，您用行动诠释着教育家精神，用责任托起孩子的未来。教师节快乐，愿您的教育之路永远洒满阳光！