致将军山小学二(12)班的两位良师:李老师与孙老师
在南京江宁将军山小学二(12)班的教室里,有两位老师用爱与专业,为孩子们的成长铺就了温暖的底色——他们就是语文李老师与数学孙老师。
李老师的语文课,从来不是单一的知识灌输。她像一位细心的“寻宝人”,总能从每个孩子身上发现独特的闪光点:有的孩子擅长表达,她便鼓励其站上讲台分享故事;有的孩子偏爱书写,她就特意展示其工整的作业;有的孩子想象力丰富,她会用心记录下其作文里的奇思妙想。她从不以统一标准要求孩子,而是根据每个孩子的特点调整引导方式,让内向的孩子敢开口,让活泼的孩子会专注,让每个孩子都能在语文的世界里找到自信,爱上表达。
而孙老师的数学课,则藏着满满的严谨与温柔。她对待教学始终认真谨慎,每一个知识点讲解都清晰透彻,每一道例题演算都步骤分明,生怕孩子错过任何一个细节。更让人感动的是她的细致入微:孩子作业里一个小小的计算失误,她会耐心圈出并讲解原因;课堂上谁的眼神露出困惑,她会悄悄走到身边轻声点拨;甚至会记住每个孩子的薄弱点,在课后用简单易懂的方式单独辅导。在她的课堂上,数学不再是枯燥的数字,而是充满温度的引导,让孩子们慢慢克服畏难情绪,爱上思考与探索。
正是这样两位风格互补、同样用心的老师,用不同的方式守护着二(12)班孩子们的成长。感谢李老师用“发现”点亮孩子的语文之路,感谢孙老师用“细致”筑牢孩子的数学基础,有你们,是孩子们的幸运!