南京市将军山小学

名师展风采，共研共成长

 ——南京市将军山小学开展体育学科带头人送教活动

为充分发挥名师、骨干教师的示范引领作用，共享优质教育资源，有效提升体育学科的课堂效果。2023年3月23日上午，江宁实验小学樊玉蓉老师、铜山小学卢昌福老师、上峰小学孙茂龙老师和齐武路小学周健川老师来到南京市将军山小学开展名师送教活动，南京市将军山小学体育老师全程参加教学研讨活动。

本次送教活动共分为三个环节，本校教师上课、带头人展示课和交流研讨。

 第一节课是将军山小学杨华栋老师上的《篮球—行进间体前变向》，篮球行进间体前变向是篮球比赛中应用最基本的突破技术，在比赛中应用广泛。整节课以学生发展为中心，重视学生技能方面的差异，以自主探究、合作学习为主线，努力转变学生的学习方式。通过教师引导，营造合作互动的学习氛围；充分发挥学生在学习中的主体作用，采取组内互帮互学，促进学生掌握行进间体前变向换手运球，同时关注学生的体能发展。在教学的练习过程也注意了分层教学，通过举手的高低调整让学生有不同的重心变化，让学生在自主练习与合作练习中抓住本节课最需要掌握的技术。

 第二节课，王久富老师上的《支撑跳跃：分腿腾越》。独特的自制器材让学生眼前一亮，充分调动了学生学习的积极性。本节课通过循序渐进的教学，让学生步步领会动作，从原地完成动作到跑步完成动作，从有人保护帮助到独立完成动作。另外，在练习的过程中有选择性的进行练习，让每个学生都能选择自己适合的位置，真正做到了因材施教。学生自主练习原地支撑提臀时，小组结合本堂课教学内容合作探究后，发现如何才能快速安全通过障碍——轮胎的方法，发挥学生主观能动性，教学效果显著。

 第三节课，江宁区学科带头人卢昌福老师带来的投掷课给我们留下了深刻的印象。纵观整堂课，教学流程流畅，教学思路比较清晰，各环节设计的合理、层次清晰，教学策略符合二年级学生的身心特点。教师示范讲解规范到位，课堂调度和掌控得心应手。整堂课的各环节都是为教学目标达成而服务的，学生的主体地位和教师的主导作用都得到了较好的发挥，为我们展示了一节具有高水准、高质量的体育课。

课后交流研讨时，樊玉蓉老师、卢昌福老师、孙茂龙老师和周健川老师结合新课标分别对第一、二节课进行了细致入微的点评，从“学情铺垫”“学练赛”“三维目标”“多元化评价”“学生需求”等方面进行了具体详细的说明。四位老师在评课同时，也交流分享许多自身教学的经验，让在场老师收获颇多，受益匪浅。