南京市将军山小学

家校同心凝合力 专注赋能向新行

—— 五年级下学期家长会

为深化家校协同育人内涵，精准护航小学高段学生成长关键期，2026 年 5 月 14 日，南京市将军山小学隆重召开五年级家长会。本次家长会以 “养习惯、提专注、促成长” 为核心，分为专题讲座与班级学科精准指导两个阶段，家校同心聚力，共绘育人蓝图，共筑成长基石。

会上，冯萍老师立足五年级学段特征与学生成长规律，作专题分享。讲座系统阐释习惯力与专注力之于学生学业进阶、品格塑造及终身发展的重要价值，深刻指出：五年级是小学教育承上启下的关键节点，亦是行为习惯固化、专注品质成型的黄金时期。良好习惯力是自主自律的内在素养，是有序生活与高效学习的根本保障；稳定专注力是凝神深耕的心理品质，是提升课堂效能、突破学习难点的核心支撑。二者相辅相成、互促共进，共同奠定学生长远发展的坚实根基。

专题分享立足教育实践，直面当前学生习惯养成与专注发展中的现实痛点，剖析家庭教育重结果轻过程、环境干扰较多、培育方法单一，以及家校协同聚焦学业、深度联动不足等问题，直指育人关键。围绕家校协同提升习惯力与专注力两大维度，从统一育人目标、共创成长环境、传授科学学法、畅通沟通渠道、健全激励机制，以及设计亲子任务、深化协同教研、构建多元评价等方面，提出系统性、可落地的实践路径，以科学之法守护学生专注成长。

校级专题讲座结束后，各班语文、数学、英语教师依次开展班级交流。老师们立足学科核心素养，围绕本学期教学重点、学生课堂状态、能力提升及家庭教育建议等方面，进行细致反馈与精准指导，面对面答疑解惑、一对一沟通交流，切实打通家校共育 “最后一公里”。

   五1班以“不急不躁，静待花开，以爱之名，共育花开”为核心理念，明确家校双方是孩子成长路上的同行者、最坚实的依靠。班主任立足班级管理、学风建设、习惯养成、品格教育、校园活动等多个维度，全面汇报了学生在校的学习状态、精神风貌与成长进步，用真实鲜活的案例、细致入微的观察，生动展现了孩子们在集体生活中的点滴蜕变与成长。各学科任课教师结合学科教学重点，详细讲解了五年级学科学习的核心要求与提升方向，为家长辅导孩子提供了清晰指引。愿每一个孩子，都在学校与家庭的共同守护下，向阳生长、自在绽放，走好少年之路，成长为温暖、坚定、有力量的新时代少年。

  五2班家长会以家校共育为核心，顺利圆满召开。会上，班主任全面总结了班级近期管理工作，细致梳理了学生在学习习惯、课堂表现、集体活动等方面的整体情况。各科任课教师紧密结合五年级学科学习重难点，针对性分析学生学习现状，明确了后续学习要求与提升方向。同时，班主任重点强调了高年级学生安全教育、心理健康引导的重要性，传递了科学的家庭教育理念。此次家长会让家长全面了解了孩子在校的学习与成长状态，明晰了家庭教育的侧重点，有效凝聚了家校教育合力，化解了家长的教育困惑。后续，班级将持续完善家校沟通机制，及时跟进学生成长问题，与家长携手同心、密切配合，共同抓好学生习惯养成与学业提升，全力陪伴每一位孩子平稳度过小学关键阶段，实现全面健康成长。

五3班家长会聚焦班级发展与学生成长，班主任及各科任课教师围绕班级学情、学科重难点、学生习惯养成、安全管理四大核心板块，系统梳理了学生本学期的学习表现与成长过程中存在的问题，明确了五年级衔接阶段的教育重点与核心任务。针对五年级学业难度加深、学生自主意识增强的特点，老师们结合学科实际与学生个体差异，针对性地给出了家校配合的具体建议，引导家长转变教育观念，注重培养孩子的自主学习能力与责任意识，加强日常陪伴与监督，形成家校协同育人的强大合力，助力孩子稳步度过关键过渡期。

  五4班本次家长会紧扣五年级小学关键过渡阶段的核心需求，重点围绕学生成长与学业发展展开深入交流。会上，班主任详细介绍了班级整体学风建设情况，明确班级整体学风良好，大部分孩子学习态度端正、学业稳步进步。同时，结合五年级学生的年龄特点，重点分析了现阶段孩子自主意识增强、情绪波动变大，以及学习难度加深、知识综合性变强的核心特征，向家长提出明确期望：希望家长多关注孩子的学习习惯与心理状态，做好日常陪伴与监督，主动加强家校沟通，与学校携手并肩，帮助孩子平稳进阶，为后续学习奠定坚实基础。

  五5班本次家长会内容丰富、重点突出，取得了圆满成功。会议伊始，家长们认真聆听了专家关于孩子专注力培养的专题讲座，系统学习了科学培养孩子专注力的方法与技巧，收获颇丰。随后，语数英各科任课教师结合本学期教学实际，全面总结了半学期以来的教学工作与学生学习情况，客观分析了学生在学业上的优势与不足，并为家长提供了调整心态、科学督促孩子学习的具体方法，引导家长用科学的方式助力孩子成长，进一步拉近了家校距离，凝聚了育人共识。

五6班本次家长会以“我们一起慢慢走”为核心理念，流程清晰、氛围融洽，圆满落下帷幕。会议依次开展了专题讲座、阶段性学情分析、班级情况总结、学习习惯指导、家校共育交流等多个环节，层层递进、重点突出。整场家长会秉持坦诚沟通、同心聚力的原则，引导家长放缓脚步、耐心陪伴，尊重孩子的成长节奏，与学校携手同心，助力孩子稳步成长，用耐心与关爱静待每一朵“花朵”绽放属于自己的光彩。

  五7班本次五年级家长会顺利召开，旨在加强家校沟通、凝聚育人合力，会上客观分析了班级数学整体学情，肯定多数学生基础扎实、课堂状态良好；同时指出部分学生计算粗心、审题不强、几何与分数重难点掌握不牢、作业拖沓、错题不订正等问题。重点讲解了长方体正方体、分数运算等本学期核心知识，明确了课前预习、课堂专注、课后复习、错题整理等学习规范。同时向家长强调五年级是小学关键过渡期，离不开家庭监督陪伴，明确家校配合要求：督促孩子按时保质完成作业、培养细心做题习惯、多关注学习心态，主动和老师保持沟通，形成教育合力。

   五8班召开了以“以爱之名，共育花开”为主题的家长会，紧扣五年级学生成长特点，搭建起家校坦诚交流的平台。会上，语数英各科任课教师与家长们围坐一堂，共同探讨孩子近阶段在学习和生活中的成长与变化，客观分析了学生在学业上的进步与存在的问题，分享了科学的教育方法与沟通技巧。家长们积极发言、主动交流，坦诚分享自己的育儿困惑与经验，形成了“家校同心、携手育人”的良好氛围，为孩子的健康成长注入了家校合力。

五9班本次家长会聚焦孩子成长关键问题，精准发力、靶向指导，为家校共育指明了方向。会议重点围绕四大核心内容展开：行为习惯方面，强调需重点培养孩子自律守规、自主学习的良好习惯，夯实成长基础；情绪管理方面，引导家长学会引导孩子合理宣泄情绪、掌握有效沟通技巧，助力孩子身心健康；心理健康方面，明确需家校共同关注，多倾听孩子的心声，及时疏导孩子的心理困惑，为孩子营造温暖包容的成长环境；同时，针对部分学生专注力不足的问题，提出了针对性的训练方法，助力提升课堂效率与学习质量，家校携手为孩子的稳步成长保驾护航。

  五10班家长会重点围绕学生学业发展展开，语数英各科任课教师依次分享了本学期同学们的学习情况，结合学科特点，详细介绍了相关学科的学习方法、重点难点以及常见易错点，为家长辅导孩子学习提供了精准指引。同时，老师们客观分析了学生在学习过程中的优势与不足，鼓励家长多关注孩子的学业状态，主动与老师沟通，及时发现并解决孩子学习中遇到的问题，共同助力孩子成长。

五11班家长会流程清晰、重点突出，语数英三科老师依次向家长们全面介绍了同学们的学习情况。首先，数学老师结合本学期教学内容，详细分析了学生的数学学习现状、学科重难点以及提升方向；随后，语文老师重点讲解了五年级语文的学科特点，全面梳理了学生的语文学习情况，明确了阅读、写作等核心能力的培养重点；最后，英语老师介绍了学生的英语学习表现，分享了英语听说读写的学习方法，并针对不同学生的学习情况给出了个性化建议，让家长全面了解孩子的学习状态。

五12班家长会有序开展，依次进行了英语老师发言、数学老师发言、语文老师发言、彭煜轩妈妈发言、马钥雯爸爸发言，最后由吕老师作总结讲话。各科任课教师结合学科教学实际，全面汇报了学生的学习情况，明确了学科学习要求与提升方向；家长代表结合自身育儿经验，坦诚分享了陪伴孩子成长的心得与体会，为其他家长提供了宝贵参考；吕老师在总结中，全面梳理了本次家长会的核心内容，强调了五年级关键过渡阶段的教育重点，呼吁家校密切配合、同心聚力，关注孩子的身心成长与学业进步，携手为孩子的美好未来保驾护航。

此次家长会，是南京市将军山小学深化家校协同、落实立德树人根本任务的重要举措。会议凝聚了家校育人共识，完善了协同育人机制，为五年级学生习惯养成与专注提升注入强劲动力。未来，学校将持续以家校共育为纽带，以习惯养成为根基，以专注赋能为抓手，用心守护、用爱陪伴、用力托举，助力每一位将小学子在小学高段关键期稳步前行、向阳成长，书写更加精彩的成长篇章。

撰稿：关星星   校对：张懿   审核：潘勇