南京市将军山小学

全区各小学、相关德育名师工作室：

为进一步深入贯彻落实《中小学德育工作指南》关于“大力促进德育工作专业化、规范化、实效化”“加强班集体管理，强化集体教育，建设良好班风”等要求，充分发挥区级德育名师的示范引领作用，构建“主题共研、资源共享、成果共生”的研修新生态，助推青年班主任专业成长，区教师发展中心决定举办本次联合研训活动。现将相关安排通知如下：

一、活动主题

带班有道，育人有方 ：班集体建设与青年班主任专业化发展

二、活动时间

2026年5月20日（下午）

三、活动地点

南京市江宁区岔路学校

四、组织单位

主办：南京市江宁区教师发展中心

协办：江宁区何德平德育名师工作室、江宁区陈娟德育名师工作室、江宁区潘勇德育名师工作室、江宁区张琪德育名师工作室

承办：江宁区岔路学校

五、参加人员

1.江宁区德育名师工作室（小学组）全体成员

2.全区各小学职初（工作五年内）班主任2名；

六、活动安排

1.课例观摩、专家评课（三节课：低中高年段各一节课，“规则意识”“同伴关系”“责任与担当”；岔路学校班主任）【50分钟，点评：相关工作室成员，区德带以上教师】

2.活动致辞：江宁区岔路学校 马勇【5分钟】

3.沙龙研讨：青年班主任专业发展的困境与突破（沙龙：基于班集体建设（问题）中的班主任专业发展困境及其突围议题1:直击痛点，班级育人工作中我们面对哪些困境；议题2:认知升维，为什么会面临这些困境，理性分析与深入思考；议题3:实践智慧，如何通过具体实践突围，实现班主任专业成长；人员：工作室主持人4人+职初班主任3人）【80分钟】

4.活动总结：江宁区教师发展中心 宋熠

备注：

1.岔路学校准备3节班会课，安排1名职初班主任参与沙龙交流；

2.张琪校长、潘勇校长、陈娟校长等工作室分别遴选一位区德带以上教师参与班会课磨课和大会现场点评；

3.四位工作室主持人参与沙龙研讨（内容如上所述）；

4.区教师发展中心挑选2名职初班主任参与沙龙研讨。