科学组第一次教研活动
科学组第一次教研活动
10月16日,秋高气爽,闵杰老师于上午第一节课在1-110关于《空气有质量吗》开展了校内公开课。科学组全体成员一同参与了听课和研讨。闵老师从新课程标准的阐述、科学学科素养的理解、科学实验操作的细节等方面,完成了一节出色的公开课。
首先闵老师以体育体重测量为导入,引出“质量”这个概念,让学生认识质量。学生会说出生活中很多有质量的物体,接着闵老师抛出一个问题:“有没有物体没有质量?”学生想到了空气。这便引发了学生的讨论和质疑,从而引出课题《空气有质量吗》。
在探究空气是否有质量的时候,闵老师非常注重学生的思维,首先让学生去思考如何去探究空气有质量,学生说出用天平去比较瘪气球和充满气的气球时,闵老师顺势引导:这个实验操作的注意事项是什么?经过师生共同讨论,实验中应注意天平平衡螺母的调节,避免实验误差。学生分组合作自主探究,能得出空气有质量。
第二个环节闵老师演示了用电子秤准确称量充气的气球和瘪气球的质量,用数据能证明空气有质量。
课堂上学生的高度参与以及老师的精心准备,闵老师为我们展示了一节精彩的校内公开课。课后,科学组的六位老师坐下来进行研讨,既学习了闵杰老师在教学设计上的经验,也针对性的对闵杰老师的这节课不足的地方做了改进,相信在这样的氛围下,我校科学组所有老师在互相的学习中会得到进一步的发展!