玉不琢，不成器。凡事都需要打磨。磨课是教师专业成长的一种历练，是专业水平提升的一个抓手，是学校教师团体发展的主打平台。作为教育一线的教师，我们必须不怕麻烦，做好磨课这一关。为了准备德法优质课片赛，将小德法组多次打磨同一节课，促进教师的快速成长。

就在这样一次次磨的过程中，上课教师知道课堂上教什么、同时注意课堂环节间的衔接、过渡，保持课堂的流畅，对新课程理念把握更加准确，对教学设计的环节也更加明确清晰。

人人都参与备课、上课、评课、议课、再上课的过程，对于老师们的专业成长有很大的帮助，是一次自我提升的机遇。在这次活动中，听课教师直言不讳、畅所欲言，上课老师虚心接受意见、极力改进不足，深度反思、深刻总结，使整个教研组形成了良好的教研氛围。