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学校博客
一(9)班 争做诗词积累小能手
朱熹有云:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”。
九月中旬,孩子们渐渐适应了小学生活,早读对《十二岁以前的语文》的诗词学习如期而至。为了让每个孩子初步感受中华诗词的魅力,每周早读时教师会和孩子们一起学习两首古诗,介绍诗歌、诗人的小故事。孩子们能够识字音,晓诗人,知诗意,尝试当堂背诵,教师也会用奖励小印章的方式激励孩子们积极学习诗词,背诵诗词。每当课间时,教室里会排起长长的背诗队伍,学风不断加强。