南京市将军山小学

秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。9月22日下午，我校语文教研组开展了教学研讨活动。凤凰母语的吴胜平主任亲临课堂指导。

第一节课由周霞老师带来的习作课《我做了一项小实验》。一段电话铃声吸引了同学们的注意力，激发了孩子们学习的兴趣。

课堂中，周老师调动了孩子们的所有感官来积极参与。精美的图片，生动的演示，敲击内心的伴奏和形象的操作，都让孩子们受益匪浅。

不知不觉中迎来了孙秋水老师的课堂。一句“我今天要招募科学小博士，谁想参加”激起了一波又一波举手的小水花。

教学中，孙老师注重以学生为主的教学立场，让学生言之所想，大胆并积极发言,创造性的把实验带进了语文课堂。老师语言大方、亲和，整堂课让人听着很舒服，学生也未觉疲惫，还趣味横生。

秋霜降、风骤冷、天有暖阳，语文人、相见欢、齐聚将小课堂。

为全面提升语文课堂教学水平，促进语文教师的专业发展，将小一直坚持以教研作为教学质量提升的抓手，认真开展每次教研活动、备课、上课、反思、评课……环环相扣，每一节课都严肃、认真、细致对待。

课后，我们每位老师一一发言表达自己的看法，吴胜平主任为我们做了细致的点评，指出常态课非常重要，教学目标要循序渐进，尊重文本要求，突出重点，尊重教材编程，逐步靠近目标。两节同课异构的课堂各有千秋。为我们解决课堂教学中存在的疑惑。

学习没有终点，每一天都是一个崭新的起点。“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”教研的路上，没有终点，只有起点。我们一直在前行……

                                                撰稿人：巩广凤