用活动促成长 对话学生生命教育
为提高学生心理素质,培养积极乐观、健康向上的心理品质,促进“将心比心”的心育理念在将军山小学的实施,今天上午9:00,将军山小学在校室内体育馆为五年级的学生开展了一场以“生命教育”为主题的团体辅导活动。德育研究室孙小平老师等5位专业心育老师的到来提高了心育团体辅导的实效性,让在场的每个学生真切地感受到心育活动带来的情感体验。
活动开始,董老师用一个小游戏给全场的学生进行热身,游戏的规则是“师问生答。”老师说“小雨”,学生两个食指相碰,老师说“中雨”,学生击掌,老师说“大雨”,学生做拍大腿的动作。然后通过一系列的口令切换将学生参与活动的热情点燃。
第一场活动是“盲行”。每个班的学生分为两个部分,一部分同学戴上眼罩,让没有眼罩的同学搀扶跨过障碍物,过程中引导者细心的指导着行走着,他们通过肢体动作的指导,让戴眼罩的孩子顺利跨过障碍物,体会其中的信任及其生命与生命之间带来的温暖。
第二场是“生命动力圈”。一个班学生围成一圈,用手抓绳子的一部分,然后合作转圈,体验一分钟能合作多少圈。这个活动将整场活动推向了高潮,学生们通过合作进行挑战,感受了生命动力。
两场活动下来,学生在其中充分释放了自己的活力和激情,更希望他们能够衍生出新的感悟,将信任代入与他人之间的相处,将热情转向对生活及生命的热爱。