南京市将军山小学

将军山小学四（7）班班级发展规划

班主任 陈青海

班主任在学校和学生之间起着桥梁的作用。“以学生为主体、以教师为主导”的素质教育需要负责任、敢于承担责任的教师。班主任应肩负这一神圣使命，给学生以关怀。因而，为了建设有特色的班级体，我制定了如下计划：

1. 抓好学生的常规工作。上学期我们三7班做的好的地方有红领巾常规；课间的纪律；做作业时候的氛围。这些好的地方我将继续坚持，帮助学生继续深化这些良好的习惯。做的比较糟糕的地方主要是卫生，这学期我的计划是大刀阔斧，换了四个值日组长，换上了有能力有手段有魄力的组长，全天候一个中午，六节下课不间断检查教室卫生，如今已经有了不少改善。这项工作也将成为本学期常规工作的重点。

2.抓好学生的学习习惯。上学期我们三7班期末语数英三科都名列前茅，体育成绩显著大幅度提高。这跟学生学习习惯是离不开的。在更早之前的时候，二7班时期曾经有过一节体育课有10个孩子这里疼，那里疼。这是一种娇惯下学生病态的现状，于是我及时调整学生的理念，鼓励大家多锻炼提高免疫力。后来体育成绩飞速飙升，在上学期别的班因为生病有缺席的情况下我们班保持了两个月的全勤率。在平时的语数英学习方面，我们三科老师树立正面、积极的学习榜样，在班级形成良好的学习风气。并进行趣味比赛，发放小奖品，让学生在玩中学，在学中玩。学生深深地感受到学习的快乐！

3.本学期，我还将更紧密的做好与家长的交流沟通工作，学生升到四年级之后，已经属于小学阶段的第二阶段，学生的性格习惯发生了很大变化。这时候与学生交流有时候需要家长的配合，因而这学期我将与家长多多沟通，更好地为孩子们服务。

这学期，我将继续努力，争创更优秀更辉煌的七班！