五(1)班班级规划:欣欣向荣 阳光成长
欣欣向荣 阳光成长
——五(1)班新学期班级工作规划
班主任 李媛媛
又是一年新秋始,学童归来正当时。新的学期,新的展望,成为五年级的欣阳班,班级发展规划如下:
一.指导思想
坚持以党的教育方针为指导,紧紧围绕学校德育工作计划,坚持以“立德树人,德育为先,育人为本”为理念,以切实抓好德育工作促进素质教育为立足点和出发点,进一步创新德育工作方式和方法,准确把握学校德育工作动态,体现“以人为本”,以社会主义核心价值体系和弘扬和培育爱国主义精神为核心,以习惯养成教育为主线,以有效活动为载体,以“班级日常管理”为突破口全面培养学生的各方面素质。
二.工作思路
继续注重学生健康情况,做好相关工作。结合江宁区德育工作意见,重点开展“我们的节日”优秀传统文化课程,继续以加强班级德育建设、情感教育与班集体建设、家校合作、心理健康教育等工作为主要内容,努力提高班级管理工作的系统性、针对性和实效性。积极开展“百师访千家”家访活动。做好创建文明城市相关工作。
三.工作目标
做好有关学生健康的工作。
2.结合“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”、小学生日常行为规范、小学生守则、小学生一日常规,加强学生行为习惯及养成教育。
3.加强班风学风建设,树立良好的学习之风。
4.加强班级学生委员会的培养,增强班级管理。
5.结合重大节日,搞好各项活动,培养学生积极参与能力。
6.对学生进行安全教育和法律宣传教育。
7.依据学校工作要求,做好家校合作工作。
四、具体措施
1.根据各级部门和学校要求,做好防疫专项工作。每天晨检、午检,给教室通风、清洁和消毒。时时关注学生健康情况。
2.上好晨会、班会。老师要做到经常与学生沟通,发挥小助手管理能力,学习魏书生老师班级管理方法,让班级人人有事做(把班级的每一项工作落实到个人头上)。并及时对学生的不足加以制止。
3.结合学校活动,给学生充分展示自我的机会,张扬学生个性,发挥每个学生特长,增强学生自信心。
4.加强与家长沟通,建立家校联系卡,尽力做到周周联系,与家长商讨教育学生的好方法,真正做到让孩子快乐成长。
5.将社会主义核心价值观教育、未成年人文明礼仪养成教育(八礼四仪)、“我们的节日”、心理健康教育作为班级德育课程内容。
6.将社会主义核心价值观教育与班会课程化相结合,用好《璞石成玉的秘密——孩子们心中的“社会主义核心价值观”》《问道——中学生心中的社会主义核心价值观》读本,开展好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,将核心价值观“落小、落细、落实”。
7.用好《薪火相传我们的节日——南京市中小学优秀教育实践案例(教师用书)》,开展好“我们的节日”系列活动。
五.各月份工作安排
9月
继续关注卫生健康,做好防疫工作。
开展“百师访千家”家访活动
结合教师节,教育学生做一个尊师重道的人。开展主题班会和活动。
开展学习社会主义核心价值观和“八礼四仪”活动。
为下个月庆祝国庆活动做准备工作。
落实好班级读书活动。
写好班主任月工作总结。
10月
做好班级防疫工作。
开展“我们的节日”中秋节系列活动。
开展学习社会主义核心价值观和“八礼四仪”活动。
11月
开展学习社会主义核心价值观和“八礼四仪”活动。
绘制主题手抄报
12月
1.做好期末收尾工作。写好总结材料。
2.总结学期德育工作。