南京市将军山小学

将军山小学“舒志班”班级发展规划及实施细则

2020-2021学年第一学期

南京市将军山小学三7“舒志班”班主任 茅怡馨

舒志班中的“舒志”二字取自《楚辞》“吕望穷困而不聊生兮，遭周文而舒志”，吕望曾穷困无以聊生，幸遇文王才得以施展雄才。以“舒志”二字为班名，望我班学生能在老师的带领下舒展志趣，施展才华，绽放光芒。

舒志班现有49名学生，本学期新转入一名学生，共有男生28名，女生21名。49个孩子有的天真烂漫，有的少年老成，有的鬼灵精怪，有的严谨认真，多种多样的性格汇聚成班级特有的风景线。本学期，我将继续为培养全面发展的“舒志人”而不懈努力。鉴于对班级发展目标的深化落实，初步拟定“舒志”班发展规划：

一、有礼有节，童蒙养正

从古至今，“礼”在我国一直都占据重要地位，知礼守礼，养成良好的行为习惯就要从娃娃抓起。

1. 讲文明，有礼貌。随着年龄的增长，小朋友们接触的人、事物越来越广泛，逐渐发现一些不文明用语和不文明行为，需要防微杜渐。在班级成立文明小队，制止不文明的语言和不文明的行为，每月评选“知礼小明星”。

2. 完善班级制度，细化奖惩措施。本班班规一直都是由老师和学生共同制定，增强学生的“主人翁”意识，同时也让学生意识到自己制定的规则自己必须遵守。根据奖惩，每月评选十位“优秀翠微学子”。

二、好学乐学，以趣促学

兴趣是最好的老师，通过一些举措激起学生的兴趣，让学生乐于去学习，快乐学习，促进学习。

1. 晨读小古文、经典古诗词，月末进行古诗文小考级，考级成功的学生颁发电子荣誉证书。

2. 推荐阅读书目，全班共读，在规定时间内读完一本书进行阅读小考级，考级成功的学生每人奖励5颗星。

3. 制作“舒志小报”，遴选学生优秀的作文、练笔，经过排版形成本班小报，发到每个学生手中，既能欣赏、学习同班同学的优秀习作，又能激发学生好好写作的兴趣。

4. 每人制定适宜自己的学习目标，明确学习榜样，学期末查看目标达成与否，对于达成学习目标的同学颁发奖状。

5. 对于后进生，实行一对一帮扶，为每一个学习有困难的学生配备一名学有余力的学生为其提供帮助，帮扶有一定成效，给予后进生进步奖，给予帮扶者助人为乐奖，学期末统一颁发奖状。

三、施展才艺，发光发热

“舒志”旨在让学生舒展自己的才智，老师则需要提供舞台让学生绽放自己的光芒。设置一月一次的才艺展示班队课，把时间交给孩子，从主持到才艺展示甚至是科技作品展示，让每一个小朋友都有机会展现自己多彩的一面。

四、家校联动，为成长护航

学生的茁壮成长离不开学校与家庭的共同努力，家校的紧密配合，能够为学生的成长保驾护航。

1. 本学期会有不定期的家访活动，老师去学生家里了解学生在家的学习生活情况，为学生日后的学习生活提出建议。

2. 在条件允许的情况下继续举办家长讲坛活动，让家长走上课堂，用不同的视野给学生带来不一样的知识体验。

   在教育实践中，不断完善细化班级的规划，将培养全面发展的人作为教育的使命。希望每一个小朋友都能如初升的太阳充满活力，带来光明。