南京市将军山小学

    六（6）班级班级规划
一、班级管理指导原则：

 临近毕业的六年级6班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯、在疫情期间的防护等方面加大力度。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生，为小学生活画一个圆满的句号。

 二、班级概况：

 六年级6班现有学生48人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强。纪律、卫生、两操等方面还需要继续努力。自我管理方面不强，班干部工作责任心有待增强。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期，同时面对小升初的学习压力，这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人，使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

 三、班级管理目标：

1.进一步创建“惜时、专心、勤奋、善思”的学习风气，“博文、约礼、弘毅、致远”的班级风气。

   2.加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。

   3.鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。

4.继续争做优秀、合格的自我管理班级体，每月班级争取能得到各项管理的优秀红旗。

5.做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录，每周评比出“班级小标兵”。

6.加强疫情期间班级卫生、纪律的规范管理。

四、具体管理措施：

    1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

    2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

    3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

    4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

   5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全六人一小组的管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

    6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的主题班会。

8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。

10、疫情期间，每天早上引导学生在校门口有序排队，测量体温；中午测量体温，教育学生佩戴口罩，不聚集，不拥挤，构建育人、教学、管理等三个维度的应急教育模式。

11、有针对性的加强对学生的生命与健康、科学与理性、精神与价值的教育。利用晨会、大课间、班会等时间开展相关主题教育。

陈