南京市将军山小学

一（1）班新学期发展规划

一、班级概况

（一）班级学生情况

本班现共有学生43名，其中23名女生，20名男生。经过五整天的相处，我已经能将每一个学生的面庞与其姓名对应上，也已了解部分孩子的行为习惯。目前，我们班孩子已经能做到早晨进班即静、主动整理书包与桌面，午饭时能自觉排队领取午饭与菜汤、饭后清理桌面，下午放学已有队列意识，但还存在着个别孩子记不住自己站在哪里的情况。

（二）班级家长情况

家长们热情、积极、素质佳，工作配合度高。尽管还未成立家委会，但已有家长表示愿意加入家委会，愿意为班级和学校尽自己的一份力量。

二、班级发展目标

（一）常规教育

正所谓“没有规矩，不成方圆”。虽然已经是一年级的小学生，但由于年龄特点的限制，孩子们的纪律意识还不是很强烈，现阶段，还是需要靠班主任与课任老师们多多提醒。我决定将常规教育融入孩子们在校的时时刻刻，并在以下几个时段进行集中点评：1.每周一升旗仪式2.每周的晨会3.每周五下午的主题班会

1.课堂常规

①上课铃声响起，切勿贪玩，立即快步进班，不要奔跑，进班即静；

②课堂认真听讲，积极举手发言，叫到名字再发言，没有叫到的同学，手放下，认真听别人讲，不插嘴；

③课堂教学进行时小眼睛要学会跟随教师：老师讲话，眼睛看着老师，老师写字，眼睛看着黑板，同学发言，眼睛看着同学，读书时，眼睛看着课本；

④写字注意坐姿：头正、身直、足安、臂开；身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳；

⑤读书姿势：双手捧书书稍外斜，眼睛看字字字入目；

⑥下课与任课教师道别，教师先离开教师，学生方可自由活动；同时做好下节课的课前准备。

2.课间常规

①严禁追逐打闹行为；

②自带的体育器材，如跳绳、毽子等不可在走廊上玩耍，统一在班前小花园的平地上进行；

③下课不可跑得太远，避免听不到上课铃声或者出现来不及回班的现象。

3.队列常规

①记清自己在队列中位置，可根据“我的前后是谁”来记忆；

②队列中不说话、不打闹、不掉队；

③认真执行老师们的队列口令。

（二）卫生常规

1.个人卫生

自带消毒湿纸巾、免洗洗手液或餐巾纸，勤洗手、勤擦拭，饭前洗手；饭后认真擦拭自己的小书桌，自带的午睡枕、午餐垫或小毛巾最少一周带回家清洗一次；自己座位周围的纸屑、杂物看到及时捡起丢到垃圾桶。

2.班级卫生

由于孩子们刚上一年级，动手能力较弱，加之考虑到安全与疫情因素，在孩子们放学后，我将和班级副班主任李老师共同打扫教室，并按计划进行消毒。

三、家校合力

1.每周在班级群内发布孩子们在校图片或视频，让家长放心；

2.每周通过线上或者线下的形式与4-5名家长进行深度沟通；

3.尽快成立家委会，明确家委职责，为学校、班级服务，争创特色班集体。