南京市将军山小学

                ——将军山小学语文教研组第一次活动报道

走在五月，浅夏如烟，幽幽馨香，和单元整体教学美妙相遇。5月26日下午，将军山小学3-6年级语文老师齐聚教师会议室，就“单元整体教学”展开热烈研讨，学校教科室吴沙沙主任主持会议，教学副校长万明哲、语文教研组长关星星老师全程指导。

会议伊始，吴沙沙主任详细介绍了单元整体教学的价值。吴主任指出单元整体教学并非新鲜事物，但统编版教材的编写体例更适合单元整体教学，老师们应高度重视；同时强调，单元整体教学既能提高教学效率，又是区级教研主题的热点话题。

接着，语文老师们按照年级组的顺序，分别从单元整体解读、课时目标、教学设计等方面就如何进行单元整体教学进行了充分交流。大家博采众长，紧扣单元核心目标，聚焦语文要素，分析教学起点，归纳重难点，详细介绍了单元整体教学的具体操作。最后，四个年级组分别确定了上课老师和课时内容。

本次语文研讨活动进一步提高了老师们对单元教材的整体把握能力，充分发挥群体智慧。活动虽然结束了，留给大家的思考还萦绕心间。行走在单元整体教学的路上，将教学模式化零为整，将不同文本相关联，将阅读和写作相结合，让语文要素扎实落实。在朗读、整合、传承里，在探索和发现里，在实践和反思中，让语文的“根”更深，阅读的“叶”更茂！