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阅读追寻本真 书香润泽童年——将军山小学开展“书香班级”评选活动

发布时间:2020/5/25 9:11:05 作者:张城静 阅读数:1312

阅读追寻本真   书香润泽童年

                       ——将军山小学开展“书香班级”评选活动

 营建书香班级,倡导读书人生。为进一步推动“春风伴我读”读书月主题系列活动的开展,倡导读书学习的文明风尚,营造浓厚的班级读书氛围,将军山小学德育处以“世界读书日”为教育契机,积极组织“书香班级”评选活动。随着全面复课复学,该活动持续稳步推进,并得到了全体班主任及语文老师的鼎力支持。

 为了提升活动品质和内涵,潘勇副校长领衔制定《将军山小学“书香班级”评选细则(2020春)》。细则中从制度建设、活动设计以及评价反思三个方面详细地介绍了“书香班级”评选章程。具体活动设计版块还列举了操作性强的若干条目,如:学期读书计划、阅读之星评选、在线阅读活动、教师阅读推荐等。

 自从德育处发布“书香班级”评选方案以来,各班主任在班级群内积极发动,认真做好宣传、组织等工作,确保评选活动有序、真实地进行。除了常规性读书活动,各班还创造性地开展了特色活动,如设计书签手账,录制阅读视频,开展读书沙龙……活动形式不拘一格、活动内容精彩纷呈。

 “书香班级”组织评选环节,德育处邀请了学校骨干教师协助完成评分工作。本次评选采用“调换年级、相互评分”的方式进行。评分工作正式开始前,德育处张城静副主任特别强调:(1)各位评委应恪守公平、公正原则,以送交的材料为评判依据,对整个年级进行评分,统一评分尺度。(2)同一份材料不重复加分。比如:“学生微视频导读”作为“学生课外阅读推荐”加分项,就不能在“班级特色活动”里重复计分。(3)如果某个项目没有得分,或者扣分,需在“备注”栏里简单说明。如果发现活动做得特别好的地方,也需备注“好”在哪里。比如:某特色活动很有趣味,证书制作精美等。各位评委对照评选细则逐条审核材料、精心细致打分,最终完成《“书香班级”评分表》,并上交德育处汇总、存档。

 晴日和风暖,书香飘五月。教育无痕,贵在春风化雨、贵在润物无声。学校打造书香校园,引导学生热爱阅读、享受阅读,希冀以阅读的姿态追寻教育的本真、润泽七彩的童年。

   

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