南京市将军山小学

一、班级整体情况分析

所带的六（4）班学生共39人，其中男生23人，女生16人。男生比女生多7人，而且较活跃，所以安定男生才能安定整个班级。进入毕业倒计时，大部分孩子有了小升初的意识，能自觉学习，自主安排，遵守班级的各项规章制度。凡是预则立不预则废，完善的班级发展规划是新学期的的基石。

二、班级发展目标

   百尺竿头，更进一步

三、实施细则

1、行为规范教育

   经过了有史以来最长的寒假，孩子们的心是散漫的，如何让他们快速适应新学期的生活，如何让他们快速进入学习状态，这是首要考虑的，所以，从入学第一天，就要对学生陌生而又熟悉的班级规章制度再做强调，尤其是对文明礼仪的习惯和学习习惯的重视。

2、安全教育

   六年级部分学生个头都超过老师了，人高马大的学生如果发生意外的碰撞或肢体冲突是极其危险的，所以对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识是确保学习任务正常开展的必要条件。结合安全平台的教育视频，让学生懂得自我保护。

3、心理健康教育

  六年级的学生有自己的小团体，班级个别后进生容易被孤立、被排挤，所以要从关心、爱护学生的角度出发，了解学生的心理变化。教育学生处理好个人和同学的关系，处理好个人和班级的关系。关注孩子青春期的心理变化，适时引导，经常和家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

4、学习教育

   班级学生成绩已出现两极分化的现象，提优补差，优生要继续保持，戒骄戒躁，不可松懈，不可骄傲自满，更不易过分焦虑。对个别学习习惯不好的学生要重点补差，增强他们的学习兴趣和提升他们的学习能力。