将军山小学“阳光班”班级发展规划及实施细则(五6)
将军山小学“阳光班”班级发展规划及实施细则
2019-2020学年第二学期
南京市将军山小学五(6)班“阳光班”班主任 贡科
一、班级概况
阳光班现有学生50人,男生22人,女生28人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。结合班级自身优势及学生生理和心理特点,制定以下本学期发展目标及细则。
二、班级发展目标
每天进步一点点,今天的自己要优于昨天的自己,哪怕只是一点点。
三、实施细则
行为规范教育:
1.掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
2.进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。
3.作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
4.不打不闹,上下楼梯靠右走。(由于本学期教室在五楼,安全教育要加强。)
5.上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
6.在教学大楼里安静,不喧哗。
根据班级具体情况本学期工作重点:
1.对本班学生人员动向进行详细排查,并及时向学校疫情防控办公室汇报。
2.认真准备开学第一课,宣讲新冠病毒防控知识。
3.组织一次生命安全及爱国教育班会,依托疫情开展教育。
4.建立严格卫生打扫制度、晨午检制度、学生健康管理制度。
班级管理:
1.逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。
2.上学不迟到、不早退。
3.逐步形成互相帮助的好品质。
4.逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。
5.逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
6.独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。