南京市将军山小学

马敏老师是我们二年级2班的数学老师兼班主任。

突如其来的严峻的新冠疫情将我们困在家中。响应国家号召，我们不仅要在家好好待着不乱跑，而且还要经常填写学校转发的各种表格，作为家长有时难免烦躁些，可是班主任马老师每天要及时收取各种表格和相关信息，每天都要处理这么繁琐又费劲的工作，却从来不会因为哪位家长迟交或忘交而失去耐心。

在国家倡导“听课不停学”的时候，自2月3日起，我们家长每日上传照片反映孩子的阅读、练字和计算的情况，家长只是拍照上传打卡，可是马老师竟然对每一张照片进行认真点评：“很棒哦，但是竖式计算的横式结果也要写（表情笑脸*3）”，“很好哦，字还可以写得更棒哦！（大拇指*3）”，“很不错，建议先熟练时分秒的单位换算，也可以多检查几遍，正确率自然会提高的！（大拇指*3）”……

教育专家陈鹤琴说：孩子幼小的心灵极易受到挫伤，任何粗暴武断的教育方式都是不合时宜的，只有用温和的方式，才能走进孩子的心灵。在这个史上超长的寒假里，马敏老师像初春的第一缕阳光，用和煦抚慰了我们家长的焦躁，以光亮温暖了孩子们的心田……