满天星班 “停课不停学”系列活动
满天星班“停课不停学”系列活动
为有效阻断新型冠状病毒的蔓延,确保师生生命安全,根据教育部相关通知,2月底前不开学,开学前各级各类学校不得组织任何形式的线下集中教学活动。
开学推迟了,假期延长了,孩子们不知道干什么了,怎么办?别着急,满天星班的老师、星爸星妈带着星星们动起来啦!
一、视频家访,先摸底
为了解学生在家的自主学习情况,班主任吴老师决定从2月4日起,每天对部分学生进行视频家访,预计一周时间结束所有家庭的视频专访,对学生起到适时督促的作用。
二、列清计划,树典型
班级吴周芃、宋昕泽等学生,与家长共同制定了假期学习计划,按部就班、踏踏实实利用假期时间查漏补缺,为班级树立了“按计划行事”的良好典型。
三、因材施教,补短板
(一)一笔一画练书法
满天星班“书法群”也在行动,群内的学生每日打卡,在假期中仍不忘提笔练字。
(二)强身健美爱生活
假期不能出门,孩子们可一点也不无聊,或跳绳、打羽毛球、仰卧起坐,强身健体;或弹钢琴、练吉他、下围棋,修身练性。
四、统一要求,齐进步
(一)教材预习
利用空中课堂,结合电子课本,吴老师在班群中提供网络课程课表、课文录音、教学视频、写字视频、图文解读等相关内容,供家长根据所需进行选择学习。
(二)弟子规学习
预计2月7日起,承接上学期所学之处,班群每日继续推送《弟子规》学习短视频,每天三句,句句理解,日日积累,与学校生活接轨。
(三)课外阅读
课内巩固,课外积累,每天不忘半小时的课外阅读时间。
(四)语数美体齐上阵
语数美体老师齐上阵,为学生提出学习要求,做出答疑指导。
五、多彩活动,生动力
满天星班开展绘本故事演绎活动,结合吴老师1月13日上传自己录制的有声绘本故事《我爸爸》《我妈妈》《猜猜我有多爱你》,学生自选一篇简短的绘本故事或童话故事,讲一讲,演一演,并在群中上传视频评一评,绝大多数学生踊跃参加。
假期延长,我们停课不停学,为国家呐喊助威,为自己砥砺前行。