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信息技术教研组教研活动(二)

发布时间:2019/12/27 12:52:39 作者:王珊 阅读数:959

信息技术教研组教研活动(二)

2019年12月27日上午第节课,信息技术教研组王诗语老师在信息技术专用教室开设了一节《用键盘打字》公开课,学校全体信息技术教师和教务处江孝东副主任共同参与,课后开展了评课教学研讨活动。

王老师以所教班级众多,不能认识所有学生而烦恼作为情境导入,由此引出自我介绍的环节。所有同学口头描述的自我介绍并不能在短暂的课堂上进行,因此可以通过键盘输入的方式完成自我介绍。为了让学生感受到键盘打字的氛围,王老师首先讲解了音节、接着讲解了字、然后又讲解课词,最后讲解了句子,层层递进,让学生明白如何在键盘输入文字。

25E0B7B7F03279751B2692AD68866136_副本在键盘输入拼音后,王老师和同学总结了确定汉字的两种方法,一是通过鼠标按键确定,二是同学按相应的数字键确定。键盘翻页也归纳了两种方法,一是直接按鼠标,二是按键盘上的加号键。在针对拼音中特殊的字符时,详细讲解了在键盘上使用的替换方法。通过短短的一节课时间,三年级的学生通过本节课的学习能够制作一份自我介绍文档。

课后信息技术教研组内教师们进行了交流研讨,大家从教学目标、教学设计、教学程、教学手段、教学效果等方面进行了研讨,纷纷提出修改完善意见。在课堂中应追求真实有效,为学生创设真实的问题和情境,让学生充分思考问题、理解问题,寻求解决问题的方法,让学生真正参与其中,提高学生学习兴趣,提升学生信息素养。