南京市将军山小学

          ——将军山小学举办《亲子沟通技巧》讲座有感

南京市江宁区将军山小学四年级（8）班 张子俊妈妈

    很荣幸这次能够参加燕子老师的教育演讲，这是我第一次参加，感觉收获满满。

燕子老师精心挑选了三个案例分享，在分享的过程中也让家长参与其中一起探讨，听到了很多家长在分享了他们的教育理念同时，我也在反思如果是我的孩子遇见了这些问题我应该怎么对待？

燕子老师说到案例中奶奶和孙子的相处方法，很值得我学习。奶奶虽然只有三年级的学历，但是她在尽自己最大的努力去陪伴孙子，她会发现孙子身上不同的优点，她会忍不住的夸赞他，她甚至放下长辈的身份和孙子成为好朋友并且一起学习，有时她还会用崇拜的眼神把孙子当做小老师来请教学习。

 我反思在对待孩子教育上缺乏耐心，我要学习奶奶这种善于发现美的精神，多表扬，多鼓励。每个孩子身上都有自己的长处，也许他在这方面比别人差，但可能在另一方面要强过别人，善于发现孩子身上的每一个闪光点。对于每个孩子来说，缺少的往往不是成功，而是发现。

在与孩子沟通方面要多听听孩子的意见，当孩子说话时，不论他的表达是否清楚、完整，都应该耐心、沉着地等待他说完。特别是孩子发表见解或意见时，更要耐心倾听，给孩子提供表达情感的机会。在孩子没有充分把意见表达出来之前，不要随意表态或乱下断语，也不要随便批评。千万不可因孩子说话过长为感到厌烦，或粗鲁地打断孩子的说话。即使不同意孩子的看法，或有必要纠正其不妥的观点，也要等孩子把话讲完后再阐明自己的观点。要知道每个孩子都希望自己的讲话能受到重视。耐心地听孩子说话，就是在向孩子传递这样一个信息，你说的话都很重要，我重视你的意见。这样能够建立孩子的信心和自尊，同时，让孩子更愿意把自己的想法说出来与父母分享。

正如燕子老师所说:“没有最好的教育方法，只有适合你的教育方法”。在教育的路上不断地学习不断地改进，和孩子一起成长。