四年级英语期中质量分析会
四年级英语期中质量分析会
四年级四位英语老师,在期中阶段性练习结束后,于11月15日组织了期中质量分析会。在会中对题型进行了分析,总结了不足,提出了解决办法。四年级上学期英语期中测试的难度适中,覆盖了1-4单元的基础题和易错点。各班间的均分相差不大。从学生的答题情况分析其对各题型的掌握情况。
存在的问题:
一、基础题如:排序、选择对话的完成情况较好,说明学生对每单元重点句型的把我程度较好。
二、听力部分失分较为严重,原因有二,其一:学生对新题型的解读不对,导致答题失分,其二:平时上课时的听力训练欠缺。
三、阅读部分完成情况较好,说明该年龄段的学生对语篇的掌握情况较好。
四、选择题、填空题完成情况略差,原因有三,其一:学生对这些知识点的掌握情况不牢。其二:学生没有良好的审题习惯,在读题时不能圈画关键词。其三:学生在检查时态度不端正。
解决方法:
一、加强对重点句型的掌握,平时要多背书,多背好词好句,加强对课文的理解。
二、对于听力部分,教师应该在平时帮助学生加强对题目的理解,也要加强对听力的训练。
三、阅读部分完成情况较好,教师可以在平时找一些难度略高的阅读进行加强训练。
四、养成良好的解题习惯,培养孩子圈画关键词的习惯。
五、让孩子们在平时养成整理错题的好习惯,教师也应该把易错题整理,多做。