南京市将军山小学

2019年10月31日秋高气爽景色宜人，我校的美术展厅汇集了参加南京市传统文化融合美术教育校本课程展示活动的市、区美术教育专家和教师代表，有市、区美术教研员徐健、祖金明、冉向捷、黄绍、陈来如、刘小康、全市各区美术教师代表和张屹、张静名师工作室成员100余人，大家兴致勃勃地观看了南京市中小学书画艺术团之一的南京市将军山小学“小将军”书画艺术团《“猪丰卣满庆华诞”将军山小学庆国庆学生书画篆刻作品展》，围绕今年农历猪年主题内容，创作的绘画、书法和篆刻作品，形式多样精彩纷呈琳琅满目。悬挂的作品中是将军山小学坚持多年的每学期一次的全校学生运动会会徽设计优秀作品选，本次展出的是该校近期举办的全校每位学生都参加的《“猪丰卣满庆华诞”将军山小学艺术体育科技节第十二届学生运动会会徽设计比赛》的一等奖作品，学生们有将第十二届的数字“12”巧妙用到猪的形象中的、有将工人、农民、学生的工具设计进来的，用各行各业的劳动和丰收来祝贺国庆七十周年，反映了同学们的聪明和才智，也表达了将军山小学全体师生庆国庆的喜悦心情。绘画的童趣味、书法的墨香味、篆刻的金石味洋溢在200多平方米的展厅里，让嘉宾们驻足观赏品味，流连忘返纷纷点赞，充分反映了将军山小学在传统文化融入美术教育方面的多方面的实践探索。

接着由张屹名师工作室成员、江宁区引进的大市级美术学科带头人李玉亮老师在篆刻社团教室上了一节《朱白相间棋子印》校本课程展示课，这是将军山小学校本课程《少儿趣学篆刻》中的一节课，该书是由李玉亮老师编著，近期由江苏凤凰美术出版社正式出版。学生们训练有素的雕刻、有模有样的篆书、对朱白文相辅相承的知识认识，都充分反映了李老师平时精心的篆刻社团教学和本课课程资源的大量准备。当学生拓印的象棋棋子印的作品贴到大棋盘上时，学生们个个开心地笑了，人人跃跃欲试地准备用自己刻印的棋子下一盘棋，对本节课和篆刻室布置的几百枚学生篆刻作品，听课专家和老师们都给予高度评价，称赞李玉亮老师在篆刻教学上的丰硕成果。作为中华优秀传统文化之一的中国象棋项目在将军山小学已经广泛开展多年，今年喜获江苏省象棋特色学校，这是继该校2018年《满江红综合校本课程》入选教育部弘扬中华优秀传统文化“传承的力量”节目“清明篇”之后，传统文化融合美术教育的又一大亮点和办学特色。

随后大家移步尚美楼报告厅，观摩南京市美术学科带头人、栖霞区燕子矶中心小学副校长张静老师的四年级《字的联想》一课，这一节课巧妙运用传统文化中的节气知识，从日历上现在气候变化的 “霜降”“立冬”节气导入新课，对“霜、冬”两个字进行联想、添加变化，形成图文并茂的字的联想图，让学生从节气变化中得到字的联想的灵感，精美的图片、丰富的语言、生动的示范、灵活的教育机智，使本课非常生动活泼，全面完成了教学内容，得到嘉宾们的一片掌声。

江苏省美术特级教师、南京市将军山小学副校长张屹老师的讲座《传统文化融合美术教育校本课程开发》,他先从国外校本课程开发的现状介绍入手，介绍了国外的“主题式”“联动式”美术校本课程的开发情况，然后带大家了解了国内传统文化教育部分名校的校本课程阵地呈现的崭新方式，重点向大家介绍了传统文化融合美术教育的两种课程开发实例，张屹近期出版的两本课程，一本是他编著的《翠微亭画记》，另一本是他主编、江宁区中小学美术“省乡村骨干教师培育站”成员参与编写的《美在江宁：江宁美术乡土文化地方课程》，两本课程相辅相成，一本是“点”的深挖，《翠微亭画记》是张屹围绕岳飞将军的事迹编写的一本主题式的校本课程，将传统文化与美术教育深度融合，内容有温度、技法有深度，深受学生喜爱。一本是“面”的铺展，《美在江宁：江宁美术乡土文化地方课程》是将江宁区的人文历史、地域文化、当下的乡村美景通过地方课程的形式表达出来，教师的调查和范画、学生的练习和写生使内容丰厚而充实。最后，张屹进行了传统文化融合美术教育的理论溯源，他结合自己参加的教育部“国培计划”传统文化名师培养对象班的学习内容和心得，从“文化本源，正本清源”“ 民族精神，文化自信”“ 美术文化，文化载体”等几方面对如何将校本课程的开发与传统文化的融合结合起来谈了自己的感受，得到与会嘉宾的普遍共鸣。

接下来与会的市、区美术教研员分别对两节美术课、传统文化融合美术教育主题和将军山小学的校本课程开发进行了点评，对两节展示课给予很高的评价，都紧紧围绕新课程标准的思念，从国家课程和校本课程两个方面，将传统文化充分融合到美术教学环节中，立足身边的事，着眼真实的事，使学生得到全面的、立体的传统文化融合美术教育的生动情境，寓教于乐，相得益彰。活动还进行了张屹专著《翠微亭画记》首发式，向全体与会的嘉宾赠送了这一校本课程。

会后，市、区美术教研员、张屹和张静名师工作室部分成员进行了小范围的研讨，着重对传统文化融合美术教育校本课程的方式方法、目标途径、思想理念等进行了广泛探讨，为我校今后指明了更加清晰的研究方向。

附：部分活动照片

南京市将军山小学美术组报道（2019.10.31）