南京市将军山小学

提升教学品质，做有思想的教育者

将军山小学数学教研组工作总结

(2018-2019学年第二学期)

本学期，我校数学教研组坚持求真务实的原则，紧紧围绕“深度学习，提升学生思维品质”的工作主题，致力于更深入地打造扎实、高效的数学团队。现将一学期工作总结如下：

一、力促青年发展，有深度

1．专家引领，传道、授业、解惑

学校继续加大对青年教师的培养，开学初邀请戴厚祥特级到校指导教学。于斌校长、潘勇主任多次亲自听课并参与点评，青年教师通过共同研讨，不断提高了教育教学水平，受益匪浅。

为更好地研究“深度学习”的课题，我校朱碧雯、吕冰冰两位老师敢为人先，首先进行课例的研究。在各年级组的共同研讨下，我校组织两支团队共同研究。经过数次研讨，凭借着团队中每位成员的智慧和力量，教研活动取得了圆满成功。

2月25日，我校数学教研组开展了“我与人民教育家共成长”的数学教研课试上活动。此次教研活动，学校特邀区教研室副主任、数学特级教师戴厚祥前来指导。我校数学教师全程参与了活动。

4月17日，我校举办了江宁区“我与人民教育家培养对象共成长”的活动。江宁区教研室的戴厚祥主任，周善伟主任，吴玉国特级，朱国军特级来我校指导，提出要重视结构、理解结构，让核心素养真的落地，让学生学会学习。

2．年轻之人，定当不负好时光

本学期继续采取教研组和备课组相结合的管理模式，通过管理抓好数学教育教学的各项管理工作，一学期以来，备课组长、青年教师在备课组、学校的各项活动中发挥了重要的作用。

二、深耕教育研究，有品质

1.“深度学习”，提升教学品质

为了进一步落实新课标精神，全方位提高教师课堂教学研究的积极性，展现青年教师在课堂教学中对“深度学习”的研究水平和风采，教研组在3月14日、5月15日进行了校“深度学习”小学数学课堂研究，一年级、二年级备课组团队协作、教研组共同研讨。此次的“深度学习”教学研讨中，青年教师们得到了宝贵的锻炼机会，收获了丰富的经验，期待下一次在教学中的成长。

3月18日，将军山小学数学教研组组织了“聚焦深度学习、优化数学课堂”为主题的赛课活动。本次赛课活动由沈洁、王春梅和谢丹丹三位老师参加，同课异构。通过三位老师的示范引领，将小数学组的老师们对充分挖掘数学素材、打造深度学习的数学课堂并提升学生的思维品质又收获了新的感悟。

2．大活动引领，精彩纷呈

4月10日,附中分校片小学数学“教海探航”杯赛课在我校顺利拉开帷幕。我校谢丹丹老师参加并获得二等奖，体现了教师良好的个人素质，扎实的教学技能，同时也促进了校与校之间的交流。

4月17日，将军山小学举办了江宁区“我与人民教育家培养对象共成长”的活动。我校缪嘉焱老师、姚丹老师开设区级公开课，与人民教育家培养对象共同成长。

5月15日，附中分校片数学教研活动在我校开展。围绕个性化教学，我校王春梅老师结合自身的教学特色和教学内容，带来了一节有趣、有用、有深度的《确定位置》。

5月15日，三校联盟数学教研活动在天景山小学举行，我校朱涛老师执教的《解决问题的策略》，通过细致有趣的活动设计引导学生深入浅出的理解转化的策略，让学生在运用转化策略的同时，感受到了转化策略的美妙。这样相互学习，相互交流，在不断地思维碰撞中，激发创新的火花，从而提升教师的教学水平。

3．重视学生活动，展示学生实力

本学期，我校一如既往重视学生的计算能力培养，以年级组为单位，开展了针对不同阶段学生计算水平的计算比赛，提高学生的计算能力，促进算法的多样化。通过评选，近400位学生获奖，激发了学生学好数学的兴趣。

5月15日，江宁区第五届小学生“数学与生活”作品征集颁奖大会在上坊中心小学隆重召开。我校荣获一等奖学生12名，荣获二等奖学生31名，荣获三等奖学生34名。另外我校在此次作品征集比赛活动中荣获优秀组织奖，周园老师获优秀指导老师。

本学期的教研活动已结束，迎接新的学期，作为将小的你我他，我们的初衷不变，“有品质、会思考”，将小的未来必精彩！