南京市将军山小学

将军山小学党支部“帮扶带”党建工作法

（陈雪菲 供稿）

一、背景起因

为进一步巩固和深化保持共产党员先进性教育活动的成果，充分发挥党员的先锋模范作用。根据当前南京市教育局大力推进“融合教育”关注“每一个”的教育形势，结合南京市将军山小学学生们的实际情况，将军山小学党支部开展了“育人我先行，情暖特种兵”党建活动。

二、主要做法

南京市将军山小学党支部全体党员与30名“特种兵”结成“帮扶带”对象。与党员结对的“特种兵”主要为学习状态涣散，纪律观念淡薄，行为习惯较差的学生。学校党支部要求每位党员向班主任及任课教师了解这些“特种兵”的基本情况后制订好“帮扶带”的方案，与此同时还举行了情暖“特种兵”签字帮扶结对仪式。“帮扶带”具体做法如下：

（一）初心不忘护栋梁

一是帮助“特种兵”思想上解惑：“帮扶带”活动以支部书记于斌同志为组长，支部委员和优秀党员为主体，特聘高校心理学博士生导师等作为专家指导小组，定期进行党员教师的专业培训，学校还进一步完善“爱心小屋”的建设，以确保“帮扶带”活动场地。岁寒情暖，党员同志们走近学生，或耐心倾听，或亲切交谈，或答疑解问，或用心辅导，大手牵小手，并肩快乐行。一张张照片，是情与暖的写照，更是责任和担当的坚守。党员们从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使“特种兵”保持积极向上的健康心理。

（二）春风化雨助成长

同时，党员们还给帮扶对象给予生活上的资助：教师党员们在开展结对帮扶时提供必要的物质帮扶，为“特种兵”提供学习用品，使他们安心地投入学习。

采取赠送生活学习用品、谈心交流、学习指导、思想道德教育、心理指导等形式开展。对家庭教育存在问题的“特种兵”，重点与家庭和学生做好思想疏导工作，积极鼓励帮扶学生从家庭问题中走出来，引导家长投入更多精力和时间关心孩子生活和学习，提高学生对学习的兴趣。

三、创新价值

党员“帮扶带”活动作将军山小学党支部每年常规的活动，一直作为一项重点工作来抓。作为党员老师爱党爱国爱人民的最好体现就是爱岗敬业爱学生。将军山小学党支部全体党员履职尽责，情系“特种兵”，攻坚克难，凝心聚力，以点带面，切实在融合教育中充分发挥党员先锋模范带头作用。

四、启示思考

党员教师们表示今后每一年都会尽心尽力做好“帮扶带”工作，帮助这些“特种兵”解决生活及学习上的困难，让他们在学校这个大家庭中感受到关怀和温暖，同其他学生一起快乐学习，健康成长。接受帮助的“特种兵”也纷纷表示自己要加倍地努力学习，同时要学会做人，懂得感恩，把爱心继续传递下去，不辜负学校和老师们的期望，继续前行谱新篇。

中国共产党南京市将军山小学支部委员会