南京市将军山小学

将军山小学历来重视家校合作，通过家长学校、家长会、校委会、家长信箱等多种渠道架起家校沟通的桥梁。在父亲节即将到来之前，该校部分班级针对父亲参与亲子教育较少而母亲参与较多的现状，开展了“父爱如山”的亲子教育手记征集活动。

活动围绕“父爱如山”，请爸爸们结合“父爱”“责任”“规则”“习惯”“榜样”等角度或其中一个角度思考父亲在家庭亲子教育中如何做到“父爱如山”的。

活动开展以来受到了爸爸们的高度重视，爸爸们纷纷结合自身家庭教育中亲子体验积极撰写亲子教育手记。孩子们在班级朗读爸爸的手记。此举进一步提高了父亲在家庭亲子教育中积极参与性，也融洽了亲子关系。

 浅谈家庭亲子教育

      南京市将军山小学小将军班  施煜轩爸爸

《三字经》里说过“养不教，父之过”这样一句话，强调了父亲在家庭教育中的重要责任。

我们常说“父爱如山，母爱如水”，父亲的爱就像山一样，支持孩子的信念，提供坚韧、责任、大胆、果断、自信、豪爽、独立、力量、依靠，使孩子学会刚强，有利于孩子“刚”的性格形成；母爱滋润孩子的心灵，有利于孩子“柔”的性格成长，刚柔相济才是健全的人格。

孩子天真无邪，单纯如白纸，好的坏的都能快速吸收，想给他五彩斑斓的未来，需要以身作则。在家庭中扮演好一个丈夫、一个儿子、一个父亲的不同角色，要承担起社会的责任，孩子会在你表演的过程中耳濡目染地受到影响，也会增强自己的责任感，勇于承担自己的责任；把工作当做是一个生命线，投入相当的精力和热情，孩子会看在眼里，记在心上，孩子会认为：我的工作就是好好学习；乐观豁达面对困难和挑战，冲锋在前，有“天塌下来当被盖，地陷下去游大海”的勇气，这样的身教会润物细无声，孩子的刚性自然会滋生出来。

“给时间、给空间、做父亲该做的事。”再忙，也要抽时间陪孩子；给空间也就是创造环境，培养孩子的探索精神，和孩子在一起搞些探索性的活动，如：和孩子一起把玩具拆开，满足孩子的好奇心，然后再教孩子把玩具装好，这样会激发孩子对新事物的兴趣；带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球，这无形中锻炼了孩子的意志力；带孩子玩玩电脑，优秀的软件能提高孩子的创造力，在玩的过程中有意识地激发孩子的好奇心、拓宽孩子的知识面，培养孩子各方面的能力，比如生活能力，自主能力，培养孩子良好的个性品质，比如自尊心、信心、进取心等。

总结起来，认为父亲教育孩子的方法就是陪孩子玩，领孩子玩，玩该玩的东西，多给孩子留一些时间。

（图为孩子和爸爸亲子教育手记网文合影）