南京市将军山小学

         五月的风，清爽宜人；五月的雨，浓烈清新。为了加强附中分校片小学数学学科的教学交流，促进教师们的共同提高。5月15日，附中分校片数学教师齐聚将军山小学。本次活动围绕个性化教学展开，将军山小学的王春梅老师、诚信小学的薛莹老师和禄口二小的钱珮珮老师结合自身的教学特色和教学内容，采用不同的教学策略和方法，为我们带来三节精彩纷呈又扎实有效的课例。

王春梅老师执教了四年级《用数对确定位置》，由班级的座位一步步深入，将生活实际中对位置的描述与数学中的表达不断比较和融合，让学生了解、掌握并运用。在生生互动、师生互动的游戏环节中无痕地进行了数对的练习。尤其是课尾中围棋棋盘、电影票与经纬度的介绍，又将学生的视线带到更广阔的生活中去，有趣、有用、有深度。

薛莹老师为我们带来了一节低年级的计算课《笔算两位数减法》，薛老师创设了低年级学生喜闻乐见的智慧游乐园的情境，真正做到把情境的趣味性和知识性完美融合。课上，薛老师有收有放，鼓励孩子摆一摆、拨一拨，在具体的操作中理解抽象的算理。薛老师的计算课是一节扎实的课，练习的设计面面俱到，形式多种多样，为低年级的计算课提供了非常值得借鉴的课例。

禄口二小的钱珮珮老师执教的是五年级《圆的认识》这节课，老师从生活中“轮胎为什么是圆的”这一问题引入课题，通过两个板块的设计——让学生在独立画圆中初步认识圆和在小组合作中动手进一步探究圆，把探索的权利交还给了学生。学生对圆的特征的认识过程本身就是一种研究与发现的过程，是一种对话与共享的过程。学生在获得基本知识和技能的过程中，数学思维不断发展，同时也获得了积极丰富的情感体验。

三位老师的课扎扎实实，特色鲜明且各具风采。三节课后，上课老师结合自己的教学设计谈了自己的所思所想。附中分校的周婷婷老师、未来科技城小学的沈志会老师和将军山小学的缪嘉焱老师对这三节课也交流了自己的想法。

课堂教研促成长，青年教师展风采。此次附中分校片的数学教研活动为青年教师搭建了一个展示自我、锻炼自我的舞台，促进了青年教师的专业成长，为提高教学课堂的实效性起到了积极的促进作用。