南京市将军山小学青年英语教师基本功比赛方案
南京市将军山小学青年英语教师基本功比赛方案
教师基本功是教师从事教学工作必须具备的基本职业技能,为了提升我校青年英语教师的职业素养,加快青年教师的成长步伐,提高青年教师的业务水平,现根据区教研室的工作安排,迎接区英语教师基本功比赛,并结合我校实际,特决定举办我校青年英语教师基本功比赛。
一.活动主题
以赛促教练精兵
二.参赛对象
我校30岁以下青年教师
三.比赛内容、时间、地点
比赛时间、地点:2019年3月14日下午 美术室(一)
比赛内容:选取译林版三年级-六年级课文story板块,进行无生上课
四.比赛流程
集中抽签,根据抽签顺序进行准备,准备时间为30分钟,按照抽签顺序参赛教师进入比赛教室进行演课,时间为12分钟。
五.比赛评委
戴萍萍、陈祖兰、刘珏
六、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名
一等奖代表我校参加片基本功比赛
七、附无生上课评分表
项目 | 评分标准 | 分值 | 得分 |
教师素养 (20分) | 1.行为举止大方,教态自然,亲和力强。 | 5 | |
2.教学语言规范,简洁流畅;英语发音标准、纯正,语速适宜。 | 5 | ||
3.表达准确、流畅,有感染力,符合小学生的年龄特点。 | 5 | ||
4.板书工整,书写美观,布局合理。 | 5 | ||
教学设计 (20分) | 1.教学设计新颖,符合学生认知。 | 5 | |
2.有利于激发学生兴趣,贴近生活。 | 5 | ||
3.教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出。 | 10 | ||
教学实施 (40分) | 1.教学结构合理,能较好地把握教学节奏。 | 10 | |
2.能面向全体学生,因材施教,关注学生学习状态,突出学生主体性。 | 10 | ||
3.体现良好的教学组织能力和问题设计以及与学生交流的能力。 | 10 | ||
4.善于联系学生生活实际创设真实的语言环境。 | 5 | ||
5.能恰当运用现代教学手段,优化教学过程,提高教学效率。 | 5 | ||
教学效果 (20分) | 1.运用多种评价方式,对学生的学习活动作出反馈。 | 10 | |
2.注意基本知识的掌握和基本技能的训,目标达成度高。 | 10 | ||
合计 | 评委签字: |