南京市将军山小学

 春风微醺，生机无限，在这朝气蓬勃的日子里，附中分校片语文教研活动意兴盎然地开展起来。

 3月14日，教研片开展了以“清晰目标，明确重点，以学定教”为主题的教研活动。活动设想围绕主题，从多角度深入思考——如何基于汉字文化，改善识字教学方法，提高低年级学生课堂识字效率；如何根据文本特点，清晰目标，明确重点，以学定教，激发学生主动探究的兴趣，着眼于核心素养的养成。活动以分年度段同课异构的形式开展，呈现了教研课：统编版二年级《千人糕》、苏教版四年级《宋庆龄故居的樟树》和苏教版五年级《月光启蒙》。

《千人糕》是统编版教材中的一课，具有识字量大，文章篇幅长的特点。执教的两位老师抓住学习汉字，感受汉字独特文化内涵是小学语文学习的主要任务，清晰目标，明确重点，结合学情，讲究策略，深入透彻地教学课文中的生字，让学生时能够从音、形和义三方面结合学习汉字，提高低年级学生课堂识字效率。执教《宋庆龄故居的樟树》和《月光启蒙》的老师们，从文本特点出发，结合课后习题，设定目标，抓住重难点，以读促悟，激发学生主动探究的兴趣，感受文本表达的情感思想。

在这几节课精彩展示后，执教的老师和听课老师们集聚一堂，带着思考，进行研讨。研讨过程中，先由执教老师们对所教学的内容进行说课和反思，再请听课老师们交流所感所思。

评课老师指出，这几节教研课都能基于年段目标，结合课后练习和单元主题明确重点，以学定教，教到学生的不懂之处，听说读写结合，着眼于核心素养的养成。

会后，参加本次教研活动的其他老师们也交流了自己的思考和感悟，纷纷表示受益匪浅，对如何清晰目标，明确重点，以学定教有了更深入的研究。一次教研活动犹如春风过境，老师们沐浴其中，引发新的思考，让课堂教学萌发新的生机。本次教研活动虽已结束，但老师们对语文教学的思考仍继续绵延，把教研春风吹向课堂，让学生如沐春风般学习知识。