南京市将军山小学

博采众长，同课异构看“黄山奇松”

2019.3.6日，阳光明媚，春风拂面，百花展颜风光好。将军山小学三年级语文备课组开展了组内同课异构教研活动，秦聪老师、高茜老师、李媛媛老师以不同的构思和教法，不同的教学风格演绎着同一教学内容——《黄山奇松》。

《黄山奇松》一课向我们展示了黄山松美不胜收的奇特姿态，抒发了作者对黄山奇松的赞美之情。在课文教学的时候，三位老师都引导学生点出玉屏楼是黄山最好的观松处，随后按照课文“迎客松”“陪客松”“送客松”的顺序，具体生动的介绍这三大名松。

秦聪老师在教学课文生字词的时候，除了引导学生借助工具书，也点拨学生联系上下文、生活实际来理解词语意思。秦老师还利用图片等教学资源，在出示图片的时候引导学生围绕图片进行想象，练习说话，或者借助图片帮助学生理解词语。

高茜老师能抓住“奇”字，在引导学生整体感知的基础上，引发学生思考：作者是从哪些方面介绍迎客松、陪客松、送客松？从而再引导学生从整体上关照文本，提出问题：三大名松姿态如何？是如何得名的？让学生深入文本语言，寻找姿态与名称的对应点。在写法上，高老师引导学生关注详写略写。

李媛媛老师的教学有一个亮点，在课文教学总结的时候出示课文中提炼的关键词语，在读正确的基础上，创设情境引导学生用这些词语来介绍黄山奇松，以达到帮助学生积累的目的。

博采众长，同课异构看“黄山奇松”。此次备课组活动，让每位老师反思，也让每位老师更好的成长。