南京市将军山小学

                   将军山小学四年级数学备课组活动计划       

一、问题与困难

  四年级是儿童成长的关键期，四年级在小学教育中正好处于从低年级向高年级的过渡期。学生注意力不够稳定和持久，自我评价意识开始形成。再加上我们备课组都是年轻教师，教学及研究都需进一步努力。

二、目标与任务

  1.加强集体备课，完成教学任务。本组教师互相帮助，认真解读课程标准、钻研教材、提升教学质量。

  2.努力抓好学生习惯养成，促进综合素养提升。在课堂、书写、作业和订正等方面帮助学生养成良好的数学学习习惯。

3.做好每一次阶段性练习的分析和总结，找出形成差距的原因，制定和采取措施，提高教学质量。

三、重点工作

1、组内每位教师认真研读课程标准及其解读，深入钻研教材，根据教学目标科合理处理教学内容，精心设计和组织教学过程。作好课后反思，合理运用教学辅助手段。

2、充分发挥备课组的积极作用，精心组织每周的集体备课活动，明确分工，做到有重点、有中心。14周本组进行校内的公开课展示，备课组集体提前做好理解教材、备课及提前试上的工作。

3、在日常教学中，要借助备课组的集体力量，认真研究“新课程、新理念”下的课堂教学，积极推进课程改革的实施，不断改进备课方法，提高备课质量。完善课堂评价语言及评价机制，完善课后辅导的形式及方法。加强四年级学生计算能力的培养、数感的培养、空间观念的培养及解决问题的能力的培养。

4、配合教务处做好期中、期末、阶段性检测，开好教学质量分析会，总结经验，找出差距，分析原因，促进提高。　

四、具体安排