合作共赢,快速成长
合作共赢,快速成长
——一年级数学备课组工作计划
一、问题与困难。
将军山小学一年级组数学老师共5名,年轻老师们朝气蓬勃、锐意进取,乐于接受新事物,同时也需要更多经验积累、专业引领。5位老师大部分是新进教师,并且一人带两个班,工作量较大,能够面对面合作交流的时间相对不多,还需要拓展交流渠道、途径,立足数学组建设,教学共赏、经验共增,强化研究和服务的职能。
二、目标与任务。
本学期,一年级数学备课组围绕学校数学教研组工作计划的重点,进一步强化备课组研究、指导和服务的职能,努力提升新教师的专业素养,立足备课组建设,进一步加大教研力度,以提高课堂教学效率为目标,提升本组教师教学水平、教研能力。开展丰富多彩的活动,促进学生综合素质的发展。
教学:提高课堂质量和效率,关注学生学习,促进学生计算能力的提高。培养学生良好的学习习惯,包括预习习惯、书写习惯、作业习惯、上课习惯、自主复习习惯等。在打好基础的前提下提高学生的个体基本能力和数学素养,特别是理解、思考能力培养。
2.教研:积极开展备课组活动,加强教师的合作交流,提升教师教学能力,立足提高本组教师教研水平和课堂教学质量。
3.活动:本学期,为了丰富校园文化活动,计算能力大赛:口算和笔算。
三、重点工作。
1.开展年级活动,结合寒假布置的作业,开展计算能力大赛,提高学生的计算速度。
2.做好日常工作,提高工作效率。精心设计有坡度的练习、作业,针对每个班级的不同情况,教师因做适当的调整,分层、分类地落实到每位学生。落实“减负”精神,适当布置书面的回家作业,并指导学生养成每天进行20分钟的课外阅读的习惯。
3.强化备课过程,优化上课环节。在教学中,严格按照学校的工作要求进行备课与教学准备,认真研读每一课教材,从中提炼出一个具体性、引导性、层次性的问题,并以这个问题贯穿整个教学过程之中,促进学生自主探究能力。
四、具体活动安排。
活动时间 | 活动内容 | 备注 |
2月 | 制定新学期计划 | |
3月 | 开展计算能力大赛 | (口算)班内初赛,年级决赛 |
集体备课 | 组内优质课推选 | |
4月 | 组织集体备课 | 《100以内的加减法》 |
复习准备期中考试 | ||
5月 | 期中质量分析,阶段交流教学的困惑 | |
开展计算能力大赛 | (笔算)班级初赛,年级初赛 | |
6月 | 交流:如何让课堂更有效率 | |
期末考试动员会 | 明确复习要求 |