南京市将军山小学

南京市将军山小学六年级语文备课组活动计划

一、指导思想  

备课组是学校开展教学研究活动的主要阵地，我们六年级语文备课组以新课程理论为指导，不断深化课堂教学改革，深化思想道德教育。

在这学期中，我们组将加强语文教学研究，进一步规范备课组活动，扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养工作。通过理论学习、备课与说课、作业批改与学生辅导等活动，把教学工作落到实处，提高语文学科教学效益与质量。

二、努力目标：  

1、立足本职工作，利用课余时间，加强业务学习，做好业务学习笔记，并用理论武装头脑，指导课堂。在课改实践中求创新，求发展，不断反思教学得失，更新教学理念，处理好继承与创新的关系。

2、利用集体备课时间，搞好组内集体备课活动，不断交流经验，解除困惑，明确方向，取长补短，学以致用。

3、组织好每一堂组内公开课，做到在备课前研讨，在上课后交流反思，提高组内教研活动的实效性。

4、强化作文教学，加深学生的母语积累，形成年级古诗文背诵的特色。

5、通过外出学习、观摩课例及参加语文教研活动等方式，加强对本组语文教师的培养工作，注重在教学实践中培养教师。

三、具体措施：

(一)、提升教育教学理念，促进教师专业成长；规范和落实教学常规管理，提高教学效率。

1、加强理论学习，更新教育观念，转变教学思想。

组织学习专业理论文章《语文新课程标准》、《语文课堂教学评价标准》等提高本年级组老师的课堂教学水平。

2、充分利用每两周一次的集体教研活动时间组织教师熟悉教材、研究教法、认真学习新的课程标准。

3、每位教师在上课前要对教案进行修改，课后还要写出教学反思。每位教师都争取能在教研组内上一节研讨课，课后集体研讨、反思。并写出听课心得、踏踏实实地提高语文教学水平。

4、规范作业的设计与批改，要求教师认真对待，、不仅次数要达标，对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

(二)开展丰富多彩的语文课外活动，培养学生的实践能力。

1、利用书法课时间持之以恒练好汉字书写。写字作业做到边练边指导批阅，结合实际情况开展书法比赛。

2、提高学生的写作水平，积极发动学生尝试不同题材的写作，利用好几个重大节日，结合学校开展的各项活动，捕捉习作素材，培养习作兴趣。如“植树节”“劳动节”“端午节”等节日都是开展习作比赛的最佳契机。

3、提高学生的阅读能力

(1)重点课文诵读比赛。关注教材文本，对课后要求背诵的内容必须做到全员一字不错通过，重点段落能结合提示完成按原文填空。经典美文重点段落做到大部分能通过背诵。

(2)主题延伸性阅读通过综合知识竞赛的形式进行考查。结合六年级课标推荐书目，主要考查对必读书目的了解，如文章的作者、主要内容、主人公等。

(3)进行古诗文考级活动。利用好晨读、兴趣课等时间，加大古诗文诵读力度。年级组内组织古诗文诵读竞赛。扎实搞好古诗文诵读，落实班级考评。

四、活动安排