南京市将军山小学美术组工作总结
南京市将军山小学2018学年度第一学期美术组工作总结
时光如流水,在匆匆忙忙中,一学期将要结束。 美术教研组在区教研室、学校教导处教研计划指导下,结合本教研组工作与学校学生的实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动。坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:
一、营造和谐、团结的科研团队
我们美术教研组有八名教师,从年龄上看是老、中、青的搭配合理,老师年轻而充满活力,工作总是抢着干,遇到问题就虚心地找人请教,从不轻易服输正是这八个不同风格的人组成了一个具有强大凝聚力的团队。
在教学中我们各展其能,互帮互助。每次听课后大家都诚恳地提出自己的不同意见,可以说是毫无保留,不仅看到课堂上的生成与亮点,更注重课堂上值得改进的地方。这样,一人上课,大家受益,在互评互助中大大提高了课堂教学效率。
二、打造学习、教研型集体
我们不断加强学习,汲取理论素养。美术组集体订阅了《中国美术教育》《少儿美术》《美术大观》《江苏教育》等杂志,一起研读交流,在教学工作之外不断提高我们自身的艺术素养。
“学而不思则罔,思而不学则殆”。作为一个合格的美术教师,要想出色的完成自己的本职工作,必须具有广博的知识、深厚的文化底蕴,这就需要不断学习与吸收,提高自己的专业内涵,积累丰富的知识。这样,在教学中才能给学生以正确的引导,使教学工作更加得心应手。本学期美术组人人积极撰写论文并按时上传论文参加市、区比赛,潘秀秀老师申报的个人课题获市立项,周羽老师申报的个人课题获区立项。
(一)认真上好课
美术课要想上好,其实还真不是那么容易。不论是课前的精心准备,还是教学中课堂的情景创设、多样评价,以及课后的反思等等一样都不可少,都需要美术教师下工夫来思考、推敲。在本学期,美术组内的八名教师都积极申报了校内公开课,特级教师张屹老师执教的《翠微亭》、周羽老师执教的《将军塔》这正是美术组对校本课程开发的成果;李玉亮老师执教的《会说话的手》,潘秀秀老师执教的《小蝌蚪找妈妈》体现了教师对课堂的挖掘与把控能力;吴晔文、胡珺等教师正积极准备开设公开课,每一次公开课后,美术组的成员都会进行积极的讨论,大家各抒己见;磨课、研讨,在交流中互相成长。
(二)积极组织学生参加各类美术活动
本学期美术组组织学生参加了省市区类的各级比赛,在组织活动的过程中成长了很多。本学期组织参加的活动大致有:积极组织学生参加我为冬奥设计吉祥物活动。积极组织学生参加2018年南京市中小学生艺术展演活动有两名学生参加获奖。积极组织学生参加第三届“画时杯”全国师生数字书画展评,我校获一等奖的学生有:张杨、杨雯舟、吴丹麒、苏雨欣、徐晨璐、郭享妤、孙欣颜、崔茜雅、宋泰阳、吴伟杰、王溪柳,二等奖:马一睿、杨笑墨、朱宸梦、周扬佩玮、赵以恒、许婧宜、林小米、袁歆宜、谭茹涵三等奖:赵贤志。同时潘秀秀老师获优秀指导教师奖。
除了积极参加校外活动以外,美术组也积极开展校内活动。本学期的运动会会徽设计比赛一如既往地开展,将“体育节”“汉字文化节”与美术结合,学生们热情高涨,校园中成为一道亮丽的风景线。
(三)积极组织、承办省、市级美术展示活动
这学期我校承办了一次市、区级美术展示活动。2018年10月8日,“南京市美术校本课程展示暨江宁区中小学美术省乡村骨干教师培训”研修活动,活动以“发掘乡土文化爱国主义教育元素,促进传统文化融合美术教育”为主题,特级教师张屹老师、周羽老师开设公开课,近300人参加活动。2018年11月30日,我校承办“国培计划”安徽省教学点教师(小学美术)访名校培训项目,特级教师张屹老师承担了“国培计划”全部安排工作并为其班开设为期一天讲座培训,李玉亮老师为活动开设公开课和讲座,近60人参加活动。
一学期过去了,我们教研组努力贯彻以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学与活动让孩子们能感知美并学会创作美。今后我们将通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校美术教学更上一层楼!