南京市将军山小学

同学习，共成长

  ——三年级家长学校学习心得

南京市将军山小学三（8）班 钱义浛同学家长

教养对一个人的成长至关重要，为人父母承担着教养的义务和责任。可是为人父母却没任何门槛不需要经过考试，这是不争的事实，感谢家长学校《家长如何协助孩子的成长》的讲座，让我们得到培训的机会。

会议一开始燕子老师先给我们分享了何为成功的孩子、成功的父母。成为自己享受成长的乐趣为成功的孩子；活出自我实现价值，允许孩子成为他们自己，为成功的父母。孩子和父母从来都不是附属关系，父母拥有的只是孩子的当下。孩子有自己的成长轨迹，父母强行干涉只会使孩子偏离正轨渐行渐远。父母要做的只是陪伴协助孩子立足当下，展望未来。陪伴不是说干什么都在一起，我想我要做的是高效的陪伴。

没有人天生就会做父母。孩子在一天天学习成长，家长更需要学习充实自己才能做好协助者。刚得知要成为家长了，孩子爸爸买了很多教养的书籍，我们一起阅读学习。先不说效果如何，至少我们有不停学习的意思，希望通过自己的行为感染到孩子。当好协助者、支持者，父母要善于激发孩子进行自我教育。我的理解是不要只对对孩子说教，父母做好自己给孩子看就好。

上面说的比较空洞，说件近期发生在身边的事。带孩子去饭店吃饭，非饭点，人很少，服务员在陪自家约摸是四年级的孩子写作业。孩子碰到“器”字不会写，妈妈教他：“器材的器啊，就是四个口，中间一个大，刚学过就忘了啊！”妈妈语重心长，孩子似懂非懂。我听着觉得不对劲，没底气的拿手机查了下这个器字。原来中间是犬而非大。妈妈能牺牲自己的时间辅导孩子这很难得。

当下调侃陪写作业的段子也很多。父母力气用尽却收效甚微。在我看来，这件事情聪明妈妈要做的只是给孩子准备好字典就可以了，授人以鱼不如授人以渔。

我不知道四年级的孩子是不是不需要查字典了，目前我的孩子三年级，班主任潘司令就很注重培养孩子良好的学习习惯：不定期的举行查字典比赛，培养每天阅读的习惯，默写积累课文里的词语……有幸孩子能有这样认真负责的老师。我想我要做的且只能做的就是协助孩子的成长，真正实现家校共育。