南京市将军山小学

一、指导思想

根据“学校规划”的要求，为进一步加强青年教师和青年班主任的培养，学校聘请素质好、水平高、能力强、经验丰富、教育教学效果突出的教师与青年教师结对，继续深入开展“青蓝工程”师徒带教活动，使青年教师在优秀导师的指导下，形成良好的教育教学行为规范，迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，不断提高教育教学水平，形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势，为学校打造一支师德高尚、业务精湛的师资奠定基础。

二、结对对象：

导师：区校学科带头人、骨干教师、优秀班主任等

徒弟：校新入职教师

结对名单如下表：

四、青蓝结对活动安排

时间：2018年11月5日

地点：南京市将军山小学报告厅

五、结对要求

1. 结对期限：一学年

2.师徒职责

【导师的职责】

1.无私帮助青年教师。每学年初，根据青年教师的特点，制订好当年的带教计划，为青年教师的成长提供系统的指导。

2.指导青年教师了解学科教师或班主任工作的基本要求与岗位职责，结合学校办学理念，制订工作计划。

3.指导青年教师上好常态课，导师每学期听课不少于4节。

4.鼓励并督促青年教师坚持理论、业务学习，带领青年教师参与教科研，推荐并指导青年教师阅读有关班级管理的书籍、杂志和论文，使青年教师尽快提高班级管理的水平。

5.学期末，指导青年教师写好班级工作总结，并撰写青年教师工作鉴定意见。

【徒弟的任务】

1.每学年初，结合本人现状，在带教导师协助下制订好一年的拜师计划。

2.认真学习教师工作的基本要求与班主任的岗位职责。

3.学习导师管理班级和上课的各项技巧和方法。

4.坚持理论、业务学习，认真阅读有关班级管理的书籍、杂志和科研论文，提高班级管理的水平。每学期记录心得体会或论文2篇。

5.认真参加学校组织的青发班各项活动并认真完成《教师培训手册》

上述工作应在校长室主持下签署《“青蓝工程”——班主任师徒带教协议》后，由师训管理员组织施行，并纳入到每学期末教师的年终考评中，对带教工作认真负责的老师学校将予以一定的奖励。

本协议一式二份，带教导师、被带教老师各执一份，自结对师徒双方签字（盖章）之日起生效。

六、考核

1. 加强过程管理：

（1）举行师徒结对仪式，签订结对协议。

（2）定期检查师徒结对手册的完成情况，加强过程管理和监督。

（3）收集整理师徒活动资料，每学年组织一次师徒结对汇报展示活动。