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教学工作总结(2017—2018学年度第二学期)

发布时间:2018/7/2 15:14:31 作者:潘勇 阅读数:2958

                                                               我们在路上……

            ——南京市将军山小学教学工作总结  

               (20172018学年度第二学期)    

年轻的将军山小学走过了六年的历程。我们朝着“智慧校园,童趣学园,生态乐园”的办学目标一路前行。六年多来,我们在上级领导的关心下,在家长朋友和社会各界的支持下,在全体师生共同努力下,走过了不平凡的一学期。现作总结如下:

   学校现有43个教学班级,1922名学生,106名专任教师,其中研究生10名,其余均为本科学历。学校目前拥有省特级教师1名、市带头人1名、区学科带头人2名、区级骨干教师11名。

学期来,学校先后接受中国教育电视台、江苏健康广播在线直播、江宁教育电视台等媒体和芬兰教育考察团等学术团体考察,并与凤凰母语教师发展工作室签约

学校成为中小学美术“省乡村骨干教师培育站”培训基地,由我校特级教师张屹副校长领衔主持。承办中国语文课堂教学大会小学专场,先后承办片、区、市级教学教研活动20场次。吴沙沙、许娟、潘勇老师荣获区优秀辅导员称号、关星星老师在“新时代育人先锋”评选活动中被评为优秀共产党员。张城静、李子青先后荣获市级赛课一等奖、周遥、吴晔文荣获区级基本功比赛一等奖、丁雯、查丽群、丁文琪、朱娜男荣获区级课堂教学比赛二等奖。

一学期来,我校张屹副校长著作《守住乡土》正式出版;万明哲、潘勇应邀到兄弟学校上课、讲座。青年教师在各级赛事、论文评比中获奖共计60多人次;学生发表作品,在校级以上各类比赛中获奖100多人次。

梳理过往的工作,我们总结如下:

一、制度建设

结合本校校情先后制定行政巡课制度、随机听课评课制度、评教评学制度、随机视导制度等管理常规本学期开展“五认真”检查4次、教学视导2次。为加强全员育人力度,继续推行“将军山小学每日课堂教学常规评价记录表”,每周张贴班级一份,班级全体科任教师上完课立即打分并签名。学校每周汇总一次并颁发“课堂教学常规先进班级之星”张贴于班级门上。此举,不仅有效强化了全员、全科育人意识,而且有效提升了学生的课堂良好学习习惯的养成,为进一步提升课堂教学质量奠定了基础。诚然,在使用过程中我们也发现了一些问题并在行政会上开展过讨论研究,争取在下学期使用中进一步完善,进一步规范,切实真正起到全员育人的目标效果。

二、课程建设

学校严格执行“五严”规定,认真执行国家课程计划,创造条件进行校本化实施。在全校设置了每天的诵”、“午读”、“暮省”微课程的基础上,由教科室具体负责《十二岁以前的语文》每周诵读比赛活动于斌校长亲自带领二十多名教师参加北京东路小学《十二岁以前的语文》教学研讨活动。学校不断丰富校本课程编制了《满江红综合校本课程》《我们的校园》、《校园植物手册》、《低碳环保在我家》《小将军象棋入门》等美术、音乐校本教材。学校开设了四十多个学生社团,进一步丰富了学生的校园生活。

三、两组建设

学校紧密围绕教学这一中心工作,加强两组建设。每月第一周周五中午为教学工作专题会议时间,教务处组织教科室、信息技术室、两组组长围绕“教学”这一主题着重从本学做了哪些工作进行系统回顾和下面将重点开展哪些工作提出想法,确保教学工作的顺利开展。我们各教研组也积极挖掘自身潜能,彰显学科特色。语文组针对教师教学中的困惑开展了“基于问题解决的校本教研”活动。活动通过出示问题,认领研究,课堂教学或讲座的形式对认领研究的问题进行专题汇报。数学组特邀省特级教师挂帅定期来校组织教学教研,有效提升了我校数学青年教师的教育教学水平。本学期,区级语文课题通过论证正式开题;市级美术课题通过市区专家验收顺利结题。

两组还结合各自学科特点开展了面向学生的个性活动。语文组开展一年级硬笔书法比赛、汉拼过关测试视导、二年级查字典比赛、三年级“童声童趣故事大赛”、四—六年级讲故事、演讲比赛,数学组开展全校速算比赛、英语组开展单词快速默写比赛,科学组开展环保知识抢答赛,音乐组开展《满江红》合唱比赛,体育组开展校园汉字艺术季暨体育运动会,美术组开展专题书画比赛……相关报道在江宁教育信息网先后报道达55次。活动加强了组内教师的凝聚力,提升了教师专业水平,丰富了学生的校园生活。

四、队伍建设

本学期开学初,为加强青年教师的专业成长步伐,形成青出于蓝而胜于蓝的进取向上局面,提高我校整体教育教学水平和教育教学质量。通过“青蓝工程”实施,为青年教师迅速成长营造良好氛围,也为发挥骨干教师的模范带动作用,促进教师交流互动搭建平台

我们坚持抱团发展,先后成立了“将心予语”(语文)、“将心以学”(数学)、“将心育英”(英语)、“将心育真”(班主任)、“将心向党”等团队。

35周岁以下青年教师专门制定“青年教师个人发展规划”成长档案。多举并进,定期开展“将心育真”讲坛、读书沙龙研讨。开展对青年教师赠书活动,在每个办公室专门为教师设置了教育杂志书架便于教师阅读。学校还为每一位青年教师提供一块小黑板每周四定期开展教师粉笔字钢笔字、英语(英语教师)书写展示评比活动;周五全体教师齐聚一堂聆听青年教师的读书微型讲座。学校极其重视青年教师学习,安排教师参加全国范围内较有影响的现代与经典大型研讨活动学校先后邀请区教科室赵永翔老师、市区英语学科带头人王军、戴萍萍、区教研室周爱华、蒋崇勇、徐全根、省二院陈国庆院长等专家、老师来校上课、讲座。张屹副校长参加了由教育部组织的国培高级研修班学习,学校还先后选派部分学科青年教师参加省市区各级教学研讨学习。在学校大力营造了浓郁的聚焦课堂,研学研教之风。活动进一步提升了青年教师的专业发展,也使青年教师的班级管理和教学获得学生、家长、社会的一致认可。

  新的一学期,我校教学工作将紧密围绕“培养具有民族根基,世界眼光的儿童”这一理念,进一步倡导广大将小教师用一颗颗对教育的赤诚之心润泽孩子们本真的童年,用实际行动践行南京市中小学教师誓词,努力办好老百姓家门口的名校!