高茜5月份反思
南京市将军山小学5月份听课反思记录
听课课题:《蜗牛的奖杯》
任教老师:焦艳
听课时间:2018年5月22日
听课班级(地点):二(8)
反思内容:(不少于300字)
《台湾的蝴蝶谷》这篇课文运用优美语言介绍了我国宝岛台湾的“蝴蝶谷”。课文里“一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪”中“飞过、穿过、越过”的使用,既能使学生仿佛看到蝴蝶们飞越千山万水来到蝴蝶谷时的景象,又能使学生初步感受到课文用词的准确性。在教学中,焦老师先让学生读课文,问问学生通过读课文看到什么了,当学生用自己的语言描绘他所看到的小蝴蝶旅程中的样子时,引导学生闭上眼想象,并通过做动作体会“飞、穿、跃”这几个词使用的准确性,在学生的脑海中有所感悟后再通过图片进行验证。“聚会”一词体现出小蝴蝶赶往蝴蝶谷时着急的心情,为了帮助孩子体会,焦老师引导学生联系自己生活中参加聚会前着急盼望的心情,去体会小蝴蝶们也是这样,进而指导学生读出小蝴蝶着急的心情。
反思教师签名: 高茜
日期: 2018.5.31