南京市将军山小学

南京市将军山小学4月份听课反思记录

听课课题：《跟踪台风的卫星》     任教老师：张健老师

听课时间：4月12日             听课班级：三（3）

这是一篇科学通话故事。一般都比较枯燥无趣，可是张健老师的这节课却风趣幽默，很是吸引着人。充分地带动了孩子们的兴趣，让人听得如痴如醉。

张老师教学本篇课文时，主要是通过有感情的朗读课文，夸张地展现了课文中台风的心里和卫星的心里活动，让学生更充分地理解课文，调动学生的兴趣和参与课堂的积极性。具体围绕对话揣摩“台风”角色情绪波动及动作，抓住关键词“狂怒”“狂暴”“暴跳如雷”来体会台风狂暴和气势汹汹。在张老师一次又一次地引导中，学生深深地体会和领悟了课文内容。

张老师在整个教学过程中，非常注重读，让学生在读中感悟、理解。并且在读中相机用多种方式理解词语，抓住重点词再深入研读。这样一来，就简化头绪，直奔重点。注重了抓住文本留白处训练学生的语言表达能力，在发展语言和思维的同时，使学生更加深刻、准确地理解课文内容，提高了语言文字的运用能力，力争语言和情感同构共生。真是令人佩服的一堂课。