南京市将军山小学

南京市将军山小学 3 月份听课反思记录

听课课题：《蜗牛的奖杯》       任教老师：敬文君

听课时间：2018年3月29日   听课班级（地点）：句容实验小学

反思内容：（不少于300字）

     真的很感谢学校给的这次外出机会，今天有幸来到句容实验小学听江苏省“蓝天杯”语文赛课一等奖观摩课，真是受益匪浅，每节课都有不一样的收获，其中让我感触最深的是敬老师的《蜗牛的奖杯》。

首先敬老师很让我钦佩，无论是课件还是课堂的驾驭等等都让我望尘莫及，叹为观止。这不禁让我反思自己的课堂，每节课我呈现给孩子的是什么？我教会了孩子们什么？

其次是敬老师的课程设计环环相扣，教学思路清晰，目标明确。二年级的孩子还处在识字阶段，而敬老师在课堂上关注了孩子的识字教学，不仅如此，敬老师还大量地让孩子运用各种方式朗读课文，每次的读都有每一次的进步。尤其是细节的处理，更让我难以忘怀，比如说讲学写“所”字，因为这个字比较难写，教师做了一个微课教学短视频，随文识字，易于孩子理解接受。教学“冠军”一词，教师又列举了各种冠军，如：游泳冠军、乒乓球冠军、写字冠军......并配以图片，直观、易懂、好记。这样的教学效率高，目标达成度高。

课堂上教师也运用了对比教学，联系生活实际教学等等，课堂教学方式多样，教师灵活运用，课堂学习氛围浓厚，感染众多听课教师。课堂最后教师总结升华，达到教学更高境界。

最后还想说的就是低年级教学离不开写字教学，敬老师在教写“奖”时，出示了三幅“奖”字，经过对比比较，孩子们得出第三幅字写的好，教师顺势让孩子们说写“奖”时要注意的地方，会说就会写。最后给孩子们时间练写反馈。

敬老师的这种教育方式独特，打破常规教学，更值得我们去学习。

                                           戴晓惠

                                       2018年3月30日