南京市将军山小学

以生为本，收获芳香

一场春雨催樱蕊,争芳斗艳夜浪漫。三月的雨来也匆匆，去也匆匆，细雨之后，太阳很快又露出了笑脸，这一切好像都预示着七彩的阳光总在风雨之后。

2018年3月22日上午，江宁区小学语文校本教研主题活动在将军山小学如期举办，小语教研员周爱华老师和蒋崇勇老师走进青年教师的课堂，为青年教师的发展提出宝贵意见。江宁小语老师们在这浪漫的一天中开启了一次学习和进步的教研活动。

此次教研活动分为三个环节，首先由教研员蒋老师主持。环节一，将军山小学青年教师李媛媛老师、胡雪老师、谷民发老师分别开展优质课《雨后》、《番茄太阳》、《月光启蒙》的教学；环节二：将军山小学语文教研组长关星星老师进行教研组工作汇报；环节三：执教教师自评，教研员进行评课、活动总结。

《雨后》这首儿童诗富有生活性，极具童趣。李媛媛老师基于课程标准，以学生的生活经验和文本为扎手，联系生活实际，指导朗读与识字写字，使孩子们勇于表达自己，也让识字更加鲜活。课堂上的孩子们，正如文中所言，“快乐得好像神仙一样”；《番茄太阳》这篇课文十分耐人寻味，胡雪老师基于孩子的学习特点、基于文本特征、基于课标来进行教学，充分体现了语文性、儿童性以及自主探究性。胡雪老师用语文的方法来教语文，用孩子们喜欢的方式去呈现教学内容，正如叶圣陶先生说：语文教材无非是例子；《月光启蒙》优美淳朴，感情真挚。谷民发老师紧紧围绕“清晰目标、丰富课型、强化联系、优化策略”这十六个字的教研主题，进行文本解读，分析编者意图，进一步分解问题，带领学生品味歌谣、童谣，用歌谣和童谣启蒙学生。

课后，我校语文教研组长关星星老师进行教研组工作汇报，在教育这条道路上，如何让每一个学生都学有所获、乐学好学，这需要我们教师不断去增长教学智慧，要让学习在课堂上真得发生。

教研会议中，教研员周老师和蒋老师也针对三位执教老师的设计给予了相当高的肯定。两位教研员都谈了自己的想法和感受，蒋老师详细阐释了对“十六字”教研主题的理解，并强调教学要做到“走心”二字，评价要走进学生内心。周老师谈到，“小语”姓“小”，要关注教学对象，以儿童视角去看待语文，聚焦学习力的提升，将自身语文素养转化为课堂上的生产力，让学生真正地喜欢你，喜欢语文。

整个教研活动开展井然有序，通过这次活动，我们体会到了一堂优质的课是需要你“走心”的，可谓受益匪浅、耐人寻味。正如习大大在十三届全国人大一次会议闭幕上用24字点赞中国人民四种“伟大精神”，我校语文教研组，同样有着创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。相信在以后的活动中会有更多思维地碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。

教育是一场修行，“路漫漫其修远兮”，需要我们以纯净的热爱和无边的勇气来诠释教育的内涵，走进孩子们的心灵世界，这样，才能收获未来的桃李芳香。

                                           (供稿人：贡科）